COMENTARIO RIMA IV DE GUSTAVO ADOLFO B CQUER





COMENTARIO RIMA IV DE GUSTAVO ADOLFO BÉCQUER.



Introducción a la literatura española.
Profesor: Víctor Infantes de Miguel.
Curso: primero, grupo C.
Alumna: Sandra Baena Tomé






ÍNDICE


Fotocopia del texto………………………………………………….. 2
Análisis poético………………………………………………………… 3
Nivel lingüístico………………………………………………………… 4
-Plano fonético.
-Plano léxico.
-Plano morfosintáctico.-Figuras literarias.

Nivel semántico-temático………………………………………….. 6
Nivel histórico-social…………………………………………………… 7
Bibliografía…………………………………………………………………. 8



El anterior fragmento se corresponde con el género literario de la poesía, pues responde a las características propias del mismo, poseyendo una determinada medida y rima en verso que se dispone en grupos estróficos. Cumpliendo por tanto las normaspropias de la retórica. Para demostrar dichas características analizaremos los siguientes aspectos:
-Medida: el poema se compone por una primera estrofa introductoria de tres versos endecasílabos y un cuarto hexasílabo, mientras que las siguientes tres estrofas de la composición poética están compuestas por ocho versos cada una, en los que se combinan versos endecasílabos y heptasílabos.-Rima: se desarrolla de forma asonante (í-a), rimando los versos pares y quedando libres los impares.
-Estrofa: se trata de estrofas heterométricas, ya que poseen una medida distinta. Se compone de cinco estrofas, con una estructura variable ya que se combinan versos endecasílabos y heptasílabos.
-Poema: se presenta un poema estrófico que tiene 36 versos organizados en cinco estrofas. Dadaslas características estructurales y métricas dicho poema, exceptuando los cuatros primeros versos de introducción, se corresponde al esquema de la estancia o canción. La estancia es un tipo de estrofa surgida en el Renacimiento que combina versos endecasílabos y heptasílabos en los cuales se repite el esquema empleado en la primera estrofa, o en este caso, el esquema de la segunda.
-Fijacióntextual: en cuanto a este aspecto se puede observar que en esta edición el texto está escrito en cursiva, con un correcto uso de los signos de puntuación y una clara diferenciación de las diferentes estrofas. Aunque probablemente el editor haya ejecutado una revisión del texto y puede haber alguna variante respecto al original creado por el autor.



NIVEL LINGÜÍSTICO.
1. PLANO FONÉTICO. En el nivelfonemático no aparece ningún problema debido a la historicidad, puesto que el texto se escribió a finales del siglo XIX, momento en el cual el uso ortográfico de la lengua española se mantiene muy similar al actual. Por ello no aparece ningún fonema poco habitual y las palabras están escritas correctamente.
2. PLANO LÉXICO. Al tratarse de un texto poético el uso de los vocablos adquiere un sentidoespecial algo más complejo de comprender que el lenguaje de uso habitual. Por tanto, aparecen una serie de palabras que conviene aclarar el significado que poseen:
-Enmudeció: hacer callar. Dicho de un sonido: extinguirse o desaparecer.
-Onda: curva, movimiento.
-Palpitar: manifestarse vehementemente.
-Desgarrada: terrible.
-Regazo: cosa que recibe en sí a otra, dándole amparo, gozo oconsuelo.
-Abismo: diferencia grande entre cosas, personas, ideas, sentimientos, etc.
3. PLANO MORFOSINTÁCTICO. En este apartado las particularidades del mismo se reducen al estilo del escritor, pudiendo aparecer en el texto alteraciones en el orden sintáctico lógico.
En la primera estrofa aparece “de asuntos falta” y se anticipa la palabra clave rompiendo con la formulación que se espera, que sería:“falta de asuntos”. Por otro lado, en los versos 7 y 8 de la segunda estrofa pone “mientras el sol las desgarradas nubes de fuego y oro vista”, cuando el orden más lógico desde el punto sintáctico sería: “mientras el sol vista las desgarradas nubes de oro y fuego”. Y esto mismo ocurre sistemáticamente en versos posteriores como por ejemplo ocurre con “mientras la ciencia a descubrir no alcance las...