Comentario sobre el video de j. biggs.

Módulo 2. Evidencia 4

Actividad 4 “Video de John Biggs”.

José Telésforo Esteban Picie Silvestre.

JTEPS_Ac4

Fecha de entrega Julio 24.

“Alineamiento constructivo, perspectivas delaprendizaje y teorías de Jhon Biggs”.

Resulta interesante analizar las ideas propuestas por John Biggs, ya que clarifica la importancia de definir el propósito de enseñar, en ese sentido destacala trascendencia de las competencias docentes y las competencias del bachiller que se ponen de manifiesto durante el acto educativo, en el cual cada uno de los actores encuentra un sentido a laactividad académica realizada. Viktor Frank, psicólogo alemán, comenta que todos los seres humanos necesitan conocer y comprender el sentido de su vida, la cual es en cada situación diferente, lo quepermite seguir adelante, en el ser humano debe existir siempre un impulso esperanzador que le catapulte al crecimiento personal.

El aprendizaje desde este rubro debe considerar un análisisprofundo del estudiante en todas sus dimensiones, porque no todos actúan o piensan de igual manera, ni sus intereses son los mismos, por lo que la enseñanza no deberá realizarse de manera mecánica otradicional o como si fuera una receta. Cada estudiante aprende de manera diferente, por lo que el docente debe considerar las características y formas en que aprende cada uno de los estudiantes.El docente debe ser lo suficientemente competente para atrapar o enamorar académicamente a cada uno de sus alumnos, al que posee las actitudes y aptitudes para el aprendizaje guiarlo, reforzando suscapacidades; mientras que aquellos, que no poseen tales características, serán objeto de mayor atención para incorporarlos a un situación que propicie el aprendizaje. No debe perderse de vista queactualmente la escuela compite con distractores diversos que roban la atención de los jóvenes lo que da origen a actitudes como la de Roberto; pocos son los estudiantes como Susana y corresponde a los...