Comentario sobre práctica docente

Transformando la Práctica Docente.
La frase “Transformar la práctica docente”, está dirigida a todo aquel que su profesión está encaminada a la formación de individuos, sin importar los años deexperiencia en este campo, el nivel en que se desempeñen, el nivel socioeconómico donde se encuentra inserta su escuela, y sin olvidar a aquellos que apenas están en la etapa de formación como docentes,quienes apenas se inician en este loable ejercicio, al que todos llegamos o aspiramos llegar para ser agentes de cambio en la sociedad.
Sabido es que se trata de un camino poco o nada fácil nisencillo, que requiere primeramente de la voluntad del docente para el cambio, un cambio constante, pero que es posible, como lo menciona Mari Carmen Diez (1998):
“Desde que empecé este oficio ha idocambiando mi modo de entender la educación. He ido bajando muchos escalones, tarimas y pedestales. He ido pasando por muchos miedos, dudas, inseguridades, errores. Cómo no, por infinitas pruebas,métodos, cursillos y debates. Y por el trabajo en solitario. Y en grupo. Y por lecturas y lecturas. Y por personas y personas.”
Entender la educación, es ver la realidad que se vive, es llevar a tupráctica esas herramientas que de antemano sabes que son a las que tus alumnos tienen acceso, tomar en cuenta los cambios tecnológicos, es preparar al individuo para la vida, no sólo para el momento quevive, es darle una formación integral, es decir abarcar todas sus dimensiones: personal, social, emocional, etc.
Cuantos maestros conocemos que creen saberlo todo, que su práctica docente se ha vueltouna rutina, porque determinada metodología es la que siempre ha aplicado, porque siempre le funciona tratar de así a los alumnos o a los padres de familia y que sienten que su trabajo es reconocido,por compañeros, alumnos y comunidad, en lo personal considero que en el momento en que el Maestro llega a esta conclusión, es el indicado para cuestionarse sobre su desempeño en el aula, tener...