Comentario Texto Mito De La Caverna

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COMENTARIO DEL MITO DE LA CAVERNA DE PLATÓN

Piensa ahora esto: si descendiera nuevamente y ocupara su propio asiento, ¿no tendría ofuscados los ojos por las tinieblas, al llegar repentinamente del sol? - Sin duda. - Y si tuviera que discriminar de nuevo aquellas sombras, en ardua competencia con aquellos que han conservado en todo momento las cadenas, y viera confusamente hasta que susojos se reacomodaran a ese estado y se acostumbraran en un tiempo nada breve, ¿no se expondría al ridículo y a que se dijera de él que, por haber subido hasta lo alto, se había estropeado los ojos, y que ni siquiera valdría la pena intentar marchar hacia arriba? Y si intentase desatarlos y conducirlos hacia la luz, ¿no lo matarían, si pudieran tenerlo en sus manos y matarlo? - Seguramente.

1)Definición de los términos subrayados a)Tinieblas: las tinieblas representan en el conjunto de la filosofía de Platón el estado del hombre que permanece en los límites del conocimiento sensible, en el ámbito de la opinión. El que permanece en ese estado cognoscitivo solo conoce sombras de las cosas o las cosas mismas, que no son sino reflejos imperfectos de las ideas. b) Sol: Platón utiliza unacomparación para explicar qué es la Idea del Bien refiriéndose al sol. Este, en el mundo sensible, nos da luz para conocer, sin ser la luz, siendo así el origen y la culminación de todo conocimiento. La Idea del Bien ocupa la misma posición en el mundo de las Ideas.

CONTEXTO HISTÓRICO, FILOSÓFICO Y CULTURAL DE PLATÓN 1-VIDA Y OBRA Platón nació en Atenas el 427 a. de C. en el seno de unafamilia noble. Murió en el 347 a. de C. En el 409 formó parte como soldado en la guerra del Peloponeso. En filosofía recibió lecciones de Cratilo, discípulo de Heráclito, aunque sin duda el que más influyó en la formación de su pensamiento fue Sócrates , con quien permaneció entre el 407 y el 399 a. de C. La condena a muerte del maestro marcó su trayectoria vital e intelectual, puesto que Platón nose dedicó, como era de esperar por su alcurnia, a la política activa en Atenas. Hizo un viaje por Megara, Creta, Egipto y Cirene y regresó a Atenas en el 396 a. de C. a esta época corresponden sus obras llamadas de juventud. A partir del 390 a. de C. realizó otro viaje a la Magna Grecia. En Tarento entabló amistad con el pitagórico Arquitas. Después en Sicilia, se hizo amigo de Dión, cuñado deltirano de la isla, Dionisio el viejo. Este se enemistó con Platón y dio órdenes para que el filósofo fuera vendido como esclavo a su vuelta a Grecia. Un conocido de Platón le compró y le liberó. Sobre los 40 años, y ya en Atenas, fundó la Academia (llamada así por estar ubicada en un terreno en que se encontraba la estatua del héroe Academo) es considerada como la primera Universidad. Fue elperiodo de las obras de madurez. Dionisio el Viejo murió en el 367 a. de C. y le sucedió su hijo Dionisio el Joven, quien pareció mostrarse más atento con su tío Dión. Una vez más llamó a Platón para poner en práctica su ciudad ideal. Platón volvió a Siracusa pero enseguida el rey desterró a su tío y Platón regresó a Atenas en el 366 a. de C. En este periodo, escribió las obras llamadas de senectud. Lagran mayoría de las obras de Platón está escrita en forma de diálogo. Su vivacidad y belleza las colocan entre las grandes obras maestras de la literatura universal. Las más importantes son éstas: .Periodo de juventud -Apología de Sócrates, Critón, Laques. .Periodo de transición- Cratilo, Gorgías, República I, P rotágoras y Menón. .Periodo de madurez-Banquete, Fedón, República II-X, Fedro..Periodo de senectud-Parménides, Sofista, Político, Timeo, Leyes, Carta VII. 2-CONTEXTO HISTÓRICO Y CULTURAL Los principales acontecimientos del siglo V en Grecia: guerras médicas, victoria de los griegos, constitución de la Liga de Delos y hegemonía de Atenas y guerra del Peloponeso. Los primeros años de vida de Platón estuvieron marcados por esta guerra. Por una parte Esparta era una polis con una...