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Páginas: 2 (311 palabras) Publicado: 30 de julio de 2014
comentario de lecturaLECTURA DE LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN FRENTE A LA EDUCACION
1. SEIS (06) IDEAS PRINCIPALES

a. Globalización de las TIC en la educación
b.Tecnología en la educación
c. Inserción en el mundo de la globalización
d. Facilidad de auto capacitación
e. Las TIC cierra las brechas de las discapacidades de las personas
f. La tecnología es unanecesidad.

2. COMENTARIO SOBRE LAS TICS EN LA EDUCACION ACTUAL

La educación actualmente en nuestro país, pese haber experimentado un avance importante en desarrollar las Tecnologías de laInformación y Comunicación (TIC), debido a las mejoras en su infraestructura, mayor acceso al ancho de banda internacional y mayor uso individual, pero no es suficiente en vista que estas se renuevan y avanzanmuy rápidamente, y por falta de decisión política y mayor presupuesto económico anual al sector educación existen limitaciones para renovar, implementar y acceder a las TICs, en forma general, lo queresta significativamente en la formación integral del educando, corroborándose con el informe realizado por WEF muestra que estamos rezagados en la calidad en el sistema educativo (puesto 134),calidad de la educación en matemáticas y ciencias (140) y entorno político y regulatorio débil (119), dificultando la preparación del país para hacer un buen uso de las TIC.


3. COMENTARIO SOBRE LASTICS EN EL REGIMEN EDUCATIVO POLICIAL

La Educación en el Régimen Educativo Policial, se encuentra en una fase de implementación con las TICs, que por falta de presupuesto económico no se cumple contal objetivo, así mismo la malla curricular de las diferentes asignaturas no se encuentran actualizadas acorde con el avance y las innovaciones de la pedagogía y didáctica, así como la plana dedocentes en su mayoría tiene un método tradicional de enseñanza lo cual es desfasado para esta generación de estudiantes, lo que perjudica en la formación integral del estudiante como futuro...
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