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Páginas: 2 (334 palabras) Publicado: 6 de octubre de 2015
UNIDAD 2
FORO DE DEBATE: PROCESADORES DE TEXTO, HOJAS DE CÁLCULO Y PRESENTADORES DE DIAPOSITIVAS COMO APOYO A LA LABOR DOCENTE.
Amigos Compañeros/as
1. ¿Qué ventajas da el uso de estas herramientasen el proceso de aprendizaje?
Entre las ventajas más importantes puedo mencionar:
RUPTURA ENTRE ESPACIO-TEMPORALES EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE.
Las cuales permiten que las diferentesinstituciones superiores tengan acceso a ofrecer curso en línea con el propósito de que todos tengan acceso a prepararse desde cualquier lugar en el que se encuentren.
MEJORA LA COMUNICACIÓN ENTRE LOSDISTINTOS AGENTES DEL PROCESO ENSEÑANZAAPRENDIZAJE
Favoreciendo y aumentando la información entre ellos más allá de los límites académicos de la institución a la que pertenezcan, sea que se tenga algunaduda o se tenga que realizar una consulta al instructor se puede realizar desde cualquier lugar y en el momento en que se requiera
ENSEÑANZA MÁS PERSONALIZADA
Ofrece al estudiante diferentes formas deelección del cuando, como y donde estudiar o en su defecto los intereses formativos planificados por docente
2.   ¿Cómo puedo aplicar estas herramientas en la materia que imparto?
En mi trabajo loutilizo para preparar información para la clase, documentos, etc
3.   ¿Cuáles de las aplicaciones de estas herramientas considera que serían más útiles en su trabajo de aula y/o en laboresadministrativas?
No  existe preferencia por el uso de estas tres  herramientas, según las necesidades que se presenten o planifiquen  la utilizamos.
4.   ¿Cuáles fueron las principales dificultades que encontró enel uso de estas herramientas y cómo hizo para superarlas?
Al principio un poco de dificultad con el manejo de ellas pero lo superé poco a poco gracias a la práctica por cada una de ellas


5.  Comparta algún truco que le haya apoyado en el aprendizaje de las herramientas estudiadas.
Poner en práctica con el uso de estas herramientas se les presenta nuevos caminos y metas para utilizar no sólo...
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