comentarios literarios
Páginas: 3 (603 palabras)
Publicado: 5 de septiembre de 2014
Estudio del desarrollo infantil
1. Que es el desarrollo?
2. Que es el desarrollo infantil?
3. Que ese un cambio cuantitativo?
4. Que es un cambio cualitativo?
5. Que es herencia ambiente ymaduración?
6. Cuáles son los dominios del desarrollo infantil?
Respuestas.
1. el desarrollo corresponde a un conjunto de estados progresión en diferentes ámbitos de laevolución o crecimiento del ser humano donde dicho crecimiento o avance se puede ver reflejado en diferentes aspectos ya se am motriz, locuaz, sensorial, cognitivo, entre otros, este desarrollo no eslineal ya que puede que un aspecto o habilidad se perfeccione primero que otro o que un avance luego se convierta en un retroceso.
El desarrollo infantil se refiere al conjunto de cambios yestabilidad en la niñez desde la concepción hasta la adolescencia, este se concibe como un proceso de reconstrucción y reorganización permanente. Se abandona la idea de desarrollo como sucesión estable deetapas. No se concibe como un proceso lineal, sino caracterizado por ser irregular, de avances y retrocesos; que no tiene ni un principio definitivo y claro ni parece tener una etapa final, que nuncaconcluye, que siempre podría continuar, entendido como un espacio en el que cohabitan comprensiones implícitas y explícitas. Nunca hay un final definitivo en el proceso del conocimiento. Siempre hayreorganizaciones que llevan a una transformación sin límites rígidos.
2. el cambio cuantitativo es relacionado con el numero o la cantidad como en el caso de la estatura, peso o amplitud devocabulario o la frecuencia de comunicación además se dice q es primordialmente continuo a lo largo de la infancia
3. el cambio cualitativo se refiere a cambios en la organización de nuestra conducta, comoorganizamos la información en nuestra mente, relacionado con el tipo de estructura, este cambio es discontinuo; se identifica por el surgimiento de nuevos fenómenos que no se pueden anticipar con...
1. Que es el desarrollo?
2. Que es el desarrollo infantil?
3. Que ese un cambio cuantitativo?
4. Que es un cambio cualitativo?
5. Que es herencia ambiente ymaduración?
6. Cuáles son los dominios del desarrollo infantil?
Respuestas.
1. el desarrollo corresponde a un conjunto de estados progresión en diferentes ámbitos de laevolución o crecimiento del ser humano donde dicho crecimiento o avance se puede ver reflejado en diferentes aspectos ya se am motriz, locuaz, sensorial, cognitivo, entre otros, este desarrollo no eslineal ya que puede que un aspecto o habilidad se perfeccione primero que otro o que un avance luego se convierta en un retroceso.
El desarrollo infantil se refiere al conjunto de cambios yestabilidad en la niñez desde la concepción hasta la adolescencia, este se concibe como un proceso de reconstrucción y reorganización permanente. Se abandona la idea de desarrollo como sucesión estable deetapas. No se concibe como un proceso lineal, sino caracterizado por ser irregular, de avances y retrocesos; que no tiene ni un principio definitivo y claro ni parece tener una etapa final, que nuncaconcluye, que siempre podría continuar, entendido como un espacio en el que cohabitan comprensiones implícitas y explícitas. Nunca hay un final definitivo en el proceso del conocimiento. Siempre hayreorganizaciones que llevan a una transformación sin límites rígidos.
2. el cambio cuantitativo es relacionado con el numero o la cantidad como en el caso de la estatura, peso o amplitud devocabulario o la frecuencia de comunicación además se dice q es primordialmente continuo a lo largo de la infancia
3. el cambio cualitativo se refiere a cambios en la organización de nuestra conducta, comoorganizamos la información en nuestra mente, relacionado con el tipo de estructura, este cambio es discontinuo; se identifica por el surgimiento de nuevos fenómenos que no se pueden anticipar con...
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