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LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE : 
LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE P. HONEY –A. MUMFORD

Cómo aprenderán los que tienen preferencia alta o muy alta en Estilo Activo : 
Cómo aprenderán los que tienenpreferencia alta o muy alta en Estilo Activo Intentar varias cosas nuevas. Búsqueda de nuevas experiencias y nuevas oportunidades. Competir en equipo. Generar ideas sin limitaciones formales o deestructura. Resolver problemas. Cambiar y variar las cosas. Abordar quehaceres múltiples. Dramatizar. Representar roles. Vivir situaciones de interés, de crisis. Acaparar la atención.

Cómo aprenderán losque tienen preferencia alta o muy alta en Estilo Activo : 
Cómo aprenderán los que tienen preferencia alta o muy alta en Estilo Activo Dirigir debates, reuniones. Hacer presentaciones. Interveniractivamente. Arriesgarse. Sentirse ante un reto sin recursos adecuados y en situaciones adversas. Realizar ejercicios actuales. Resolver problemas como parte de un equipo. Aprender algo nuevo, algo queno sabia o no podía hacer antes. Encontrar problemas y dificultades exigentes. Intentar algo diferente, dejarse ir. Encontrar personas de mentalidad semejantes con las que pueda dialogar. No tener queescuchar sentado una hora seguida. Poder realizar actividades diversas.

Cómo aprenderán los que tienen preferencia alta o muy alta en Estilo Reflexivo : 
Cómo aprenderán los que tienenpreferencia alta o muy alta en Estilo Reflexivo Observa Reflexiona sobre actividades Intercambia opiniones con otras personas previo acuerdo. Llega a decisiones a su propio ritmo Trabaja sin presiones, niplazos obligatorios Revisa lo aprendido, lo sucedido Investiga detenidamente Reune información Sondea para llegar a fondo de la cuestión Piensa antes de actuar Asimila antes de comentar Escucha Sedistancia de los acontecimientos y observa Hace análisis detallados.

Cómo aprenderán los que tienen preferencia alta o muy alta en Estilo Reflexivo : 
Cómo aprenderán los que tienen preferencia alta o...