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DESARROLLO DE LOS ADOLESCENTES IV

Procesos cognitivos

Actividad 9

CUARTO SEMESTRE

17 de abril de 2012




ACTIVIDAD 9
Valor 30 puntos
En semana OPD.

Entrevistarse 12 adolescentes de diferentes edades y sexos y solicitarles que contesten las siguientes preguntas relacionadas con su familia, la escuela y los amigos y comenten algunas de las actividades que realizan. Registrarpor escrito edad, sexo y el resultado de la entrevista.

1• ¿Qué actividades te gusta realizar en la escuela y en tu tiempo libre?

2• ¿En qué actividades consideras tener un mejor desempeño?

¿Por qué?

3• ¿En algunas decisiones que has tomado solicitaste la opinión de tus amigos?,

¿Por qué?

4• Si te pidieran opinión para poner reglas en tu familia, ¿cuáles sugerirías? Mencionados o tres y explica por qué te parecen importantes.

5• ¿Con qué costumbres o ideas aceptadas por la sociedad no estás de acuerdo?

¿Por qué? ¿Qué sugieres?

6• Suponiendo que en la escuela convocaran a los alumnos para proponer cambios a las normas de funcionamiento, ¿qué sugerirías?

Analizar en equipo (Los que fueron a la misma escuela) los resultados de las entrevistas tomando encuenta:
• Las respuestas más frecuentes:
1. Pregunta # 1 las respuestas otorgadas por los alumnos en ciertas ocasiones son muy distintas ya que están conllevan a los intereses y experiencias de los alumnos, pero esto no nos deja a un lado que los alumnos coinciden en algunas de sus respuestas tal ejemplo se presenta dependiendo particularmente del sexo como por ejemplo si consideramos el caso delos hombres estos hacen énfasis principalmente en el deporte como es el fútbol que generalmente es practicado por los hombres o bien el platicar con sus compañeros o realizar actividades en equipos con sus compañeros, es decir que estas respuestas van encaminadas a aspectos que estos tienen en común, ahora que si consideramos el caso de las mujeres estas suelen ser más reservadas y con unpermanencia mayor en su casa como es el caso de ver la televisión, escuchar música o bien estar en la computadora y en pocos casos se menciona la práctica de algún deporte que generalmente suele ser el vóleibol. Si bien existen aspectos en los que ambos sexos coinciden como es el caso de salir con sus amigos y platicar con ellos.
2. Pregunta #2: En esta pregunta tanto hombres como mujeres coinciden enel deporte, los hombres con la práctica de fútbol y las mujeres con la práctica del vóleibol y el motivo de que tengan un mejor desempeño es debido a que mencionan que se les facilita y ya tienen tiempo practicando, además de que es una actividad que les gusta realizar.
3. Pregunta #3: En la mayoría de los casos los hombres contestaron que no habían solicitado la opinión de sus compañeros,por qué casi nadie lo contesto y los que la contestaron mencionan que es debido a que no lo consideran necesario, en cambio en las mujeres la mayoría contestaron que sí y que era debido a que les gustaba contar con una segunda opinión.
4. Pregunta #4: en la mayoría de los casos tanto en hombres que mujeres se contestó que serían alzar la cama, participar en la limpieza de la casa y comer enfamilia para convivir.
5. Pregunta #5: Lo más frecuente fue con el tema de la delincuencia y el sistema de penalización del sistema jurídico actual y la religión.
6. Pregunta 6: en esta lo más frecuente nos hace referencia al uniforme ya que la mayoría de los alumnos nos mencionan que no están de acuerdo con varios de los aspectos que componen un uniforme escolar como es el caso el maquillajey el permanecer fajados.
• Las diferencias que se identifican en las respuestas que dan los hombres y en las que dan las mujeres. Argumentar por qué se presentan.
Pregunta # 1 Hay una gran diferencia en ciertas actividades que realizan los alumnos en cuanto al sexo, ya que los hombres se inclinan más hacia los deportes y todo lo que tenga que ver con ello, también platicar con los amigos, en...