Comentarios

COMENTARIOS
ADMINISTRACION DE LA EDUCACION: UN ENFOQUE COMPARATIVO
* Al clarificar una precisión de los recursos humanos, financieros y materiales, ya que están orientados hacia el fenómeno dela educación.

* La diferencia de la educación en los Estados Unidos y México, es que en Estados Unidos el sistema administrativo es territorial, haciendo énfasis en lo espacial, es decir, en ellugar, divide las áreas administrativas por criterios geopolíticos.

* En México es real, puesto que la división se hace atendiendo al ámbito material, específicamente a los asuntos de los cualesva a tratar o hacerse cargo del sistema.

* Entre estos dos países tienen la filosofía educativa de que: la educación sea libre, pública y gratuita.

* En Estados Unidos la intervenciónfederal es solo en planes específicos; el sistema educativo se encuentra en manos de los estados y los servicios son prestados por las autoridades locales, mientras que en la Republica Mexicana la mayorparte de los servicios son prestados por la federación y decididamente la política educativa esta en manos de esta.

* Lo más importante en el liderazgo estatal es la planeación y la coordinaciónde los servicios escolares.

* La educación primaria en México es obligatoria y gratuita en cumplimiento de las fracciones VI y VII del Articulo 3º Constitucional.
* La problemática de laeducación primaria en México se divide en:
1.- La dificultad para atender la demanda de educación en el medio rural.
2.- El ausentismo y deserción escolar en las áreas urbanas.
3.- Los problemas deaprendizaje.

* Las universidades Mexicanas se originaron en los colegios civiles o Institutos científicos literarios.

* La educación es un factor muy importante para la movilización social,pero mas educación genera una mayor necesidad de educación.

* Un plan de estudios es la expresión formal y escrita de un campo de contenidos y comportamientos que el educando debe alcanzar al...