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Escuela Secundaria, Universidad de Puerto Rico Literatura Hispanoamericana
Preguntas “Las tretas del débil” por Josefina Ludmer
1. ¿Qué es una treta? ¿Para qué el débil/subordinado puede utilizaruna treta? ¿Cuál o cuáles son las tretas que utiliza Sor Juana Inés de la Cruz en su carta?
2. ¿De qué manera la carta es “un relato de las prácticas de resistencia frente al poder”?
3. Explica lasituación de la mujer respecto a los verbos saber y decir junto con el adverbio de
negación no, según lo explica la autora del artículo.
4. ¿Cómo Sor Juana Inés muestra a través de su carta lossiguientes postulados?:
a. No decir que sabe
b. Decir que no sabe
c. No decir por no saber
5. ¿Qué simboliza el silencio? ¿Por qué éste se utiliza comúnmente ante una figura de autoridad (Obispo, madre,Santo Oficio)?
6. Explica brevemente lo que se expone en el párrafo que comienza: “El decir público está ocupado por la autoridad y la violencia...”.
7. ¿Cómo Sor Juana explica la sentencia dePablo?
Preguntas “Respuesta a Sor Filotea” de Sor Juana Inés de la Cruz:
1. ¿Por qué Sor Juana tardó tanto en contestar la carta de Sor Filotea?
2. Marca en tu texto los momentos que entiendas que SorJuana está siendo irónica.
3. ¿Qué es falsa modestia? Cita dos instantes en que Sor Juana está utilizando este recurso.
4. ¿Qué dice Sor Juana acerca del silencio en general y acerca del de lasmujeres?
5. ¿Por qué escribe Sor Juana? ¿Por qué estudia?
6. Según Sor Juana, ¿qué se necesita conocer para entender las Escrituras?
7. Escribe 7 ejemplos que demuestren los grandes conocimientos queposee Sor Juana y se
manifiestan en la carta (los ejemplos tienen que ser de temas diferentes).
8. ¿A qué recurre Sor Juana luego de que se le prohíbe el uso de los libros? ¿Qué ejemplos ellamenciona?
9. ¿Qué propone Sor Juana para educar a la mujer?
10. ¿Por qué se dirige sor Juana a su receptora al final usando la frase “hermana mía”? ¿Qué logra
con esta frase?
Dato curioso: Sor Juana...