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5.DETERMINAR EL PUNTO DE LLEGADA DEL PROYECTO
1.
2. El tema generativo
El tema objeto del proyecto de acción pedagógica, es la disciplina de Gerencia de Operaciones y los sub-temas son:
• Localización en planta
• Distribución en planta
• Planificación agregada
• Programación de operaciones.
1. Componentes de la competencia
Tema generativo: Gerencia de Operaciones
|Subtemas|Habilidad cognitiva y |Actitud y sentimiento |Hábitos académicos |
| |metacognitiva | |sociales |
|Localización de planta |Toma de decisiones |Aceptar cambios |Ser exacto y buscar exactitud en suejercicio |
| |Comparar y contrastar |Valorar las actividades que |laboral |
| | |desarrolla |Identificar y utilizar recursos adecuados, para|
| | |Reconocer sus capacidades |el éxitode su ejercicio |
| | | |Evaluar la efectividad de sus propias acciones.|
|Distribución de la planta |Toma de decisiones |Sentido de orden y disciplina. |Tomar una posición cuando su ejercicio laboral |
| |Deducción |Reconocersu capacidad para |se lo exija. |
| | |desarrollar actividades |Planear cuidadosa |
| | |importantes. |mente. |
|Planeación agregada |Toma dedecisiones |Seguridad en sí mismo |Tomar una posición cuando las circunstancias |
| |Comparar y contrastar |Disciplina |profesionales así los exijan. |
| | |Reconocer sus capacidades para |Ir más allá de los limites de sus habilidades |
|| |desempeñarse con calidad. |al adelantarse al futuro que planea. |
|Programación de operaciones |Toma de decisiones |Disciplina que da la realización |Evaluar la efectividad de sus propias acciones,|
| |Comparar y contrastar |de una programación para las |pues él verá el resultadoen el mediano plazo. |
| | |actividades a desarrollar |Ser exacto, ya que el error no es admitido. |
| | |Valorar las tareas que desempeña |Identificar y emplear los recursos adecuados, |
| | |en la medida que organizalas |dado que ha programado. |
| | |actividades. | |

1. Establecer metas disciplinares y metas de pensamiento.
|Subtemas |Meta disciplinar |Meta de pensamiento|
|  |Al finalizar la unidad el aprendiente tendrá |El aprendiente podrá utilizar el conocimiento |
|  |claro la importancia de la localización, |aprendido de manera significativa para lograr |
|Localización en planta |conocerá y comprenderá los factores que la |las metas...