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¿Qué son los subjetivemas?
La subjetividad en el lenguaje: Subjetivemas
El enunciador/locutor/autor puede construirse de dos formas:
a) mediante un discurso objetivo, intentando borrar sus huellas;
b) mediante un discurso subjetivo, en el que el enunciador: asume explícitamente su opinión ("me parece horrible“) o se reconoce implícitamente como fuente evaluativa de la información (“eshorrible”)Subjetivema es una palabra o elemento léxico que adquiere rasgos afectivos o evaluativos (bueno / malo; verdadero / falso), ya sea por entonación (valoración de acuerdo con las ideologías en circulación) o acentuación (intención del hablante).
En los dos casos, se configura en el discurso una imagen clara del enunciador que puede reconstruirse a partir de la identificación de su punto devista respecto de lo que dice o refiere.
El punto de vista en el Lenguaje: Subjetivemas
Para elaborar o para comprender un texto es indispensable conocer mucho más que las reglas que rigen para el uso adecuado de un idioma. Para construir o interpretar un texto, además de reglas lingüísticas, se pone en juego todo el aparato psíquico y social de una persona, es decir, las emociones, los deseos, laideología, la cultura en general de un individuo.
Cuando construimos un texto usamos todos los recursos que la lengua nos ofrece. Pero es necesario destacar que, todos esos recursos lingüísticos son atravesados por la ideología del sujeto que produce el texto. Por esta razón, lo que se transmite en un acto de comunicación no es sólo información, sino además, la manera en que los sujetos que secomunican consideran a esa información.
esa información.
En este sentido, la ideología del enunciador desempeña un rol fundamental. Y es esta ideología la que lleva a que cada persona realicemos una u otra elección de palabras para referir informaciones. Esta elección representa una HUELLA que el sujeto deja de sí en el enunciado.
Esta huella es portadora de sentidos, es una marca que significay que puede ser interpretada por los receptores:“EXISTEN MODOS DE DECIR QUE SON INDICATIVOS DE LO QUE PIENSA Y SIENTE EL HABLANTE”
Por ejemplo:
• Los intendentes del norte santafesino dijeron que la crisis es severa
• Los intendentes del norte santafesino admitieron que la crisis es seria
(La elección de los verbos no es inocente. Cada uno de ellos encierra un sentido que tiene que ver con elgrado de compromiso en relación a la información.)

La teoría de la Enunciación y el análisis del discurso han categorizado las huellas del enunciador según los siguientes aspectos:
. Los índices de persona
• Los índices espacio temporales
• Los tiempos verbales
• Las cargas valorativas en el léxico seleccionado
• La polifonía

• LOS ÍNDICES DE PERSONA
Cuando un sujeto construye untexto, se establece como locutor y también establece un locutario y un referente. Lo hace a través de elementos gramaticales: PRONOMBRES y/o DESINENCIAS VERBALES que indican personas.
Ej. Yo – nosotros .- ellos – este – ese – aquel, etc. SON DEÍCTICOS (Deixis - del griego iknumi- que significa mostrar o indicar)

• INDICES ESPACIO TEMPORALES
Son señales de lugar y tiempo. Remiten al momento de laenunciación. Pueden ser adverbios (aquí – ahí – allá - ahora) o frases adverbiales (pasado mañana – la semana pasada – en ese lugar)

• LOS TIEMPOS VERBALES
La constelación de tiempos verbales que aparece en todo enunciado está relacionada con el momento de la producción textual.
El tiempo PRESENTE es el tiempo base de toda enunciación porque remite al momento en que el texto se produce. Es elAQUÍ y AHORA de la producción.
A partir del PRESENTE se abren todas las otras dimensiones temporales.
Otros Usos del PRESENTE son:
o Con valor genérico o de definición, tiene valor atemporal (propio de los textos teóricos y científicos) Ej. “Dos más dos son cuatro”
o Presente histórico: “Rivadavia gobierna la Argentina durante el período...”
o Presente con valor de futuro: “Mañana te llevo...