comerciaizacion

Páginas: 97 (24144 palabras) Publicado: 6 de febrero de 2015
manual

Jóvenes

emprendedores

inician
su negocio

Copyright Organización Internacional del Trabajo
Primera Edición, 2010
Esta publicación goza de la protección de los derechos de propiedad intelectual en virtud del protocolo 2
anexo a la Convención Universal sobre Derechos de Autor. No obstante, ciertos extractos breves de esta
publicación pueden reproducirse sin autorización, conla condición de que se mencione la fuente.
Documento del Programa Conjunto Promoción del Empleo, el Emprendimiento de Jóvenes y Gestión de la
Migración Laboral Internacional Juvenil para uso exclusivo de talleres de formación.
Esta publicación corresponde a las actividades de la Organización Internacional del Trabajo en el marco del
Programa Conjunto “Promoción del Empleo, el Emprendimientode Jóvenes y Gestión de la Migración Laboral
Internacional Juvenil” del Sistema de las Naciones Unidas en el Perú. El Programa Conjunto es financiado por
el Fondo PNUD-España para el logro de los Objetivos de Desarrollo del Milenio. Los organismos de la ONU
(y organismos asociados) participantes en el Programa Conjunto son el Fondo de Población de las Naciones
Unidas (UNFPA), la OrganizaciónInternacional del Trabajo (OIT) y el Programa de las Naciones Unidas para
el Desarrollo (PNUD).
El Manual “Jóvenes Emprendedores Inician su Negocio” forma parte del Programa Projoven Emprendedor
desarrollado conjuntamente con el Programa Projoven del Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo
(MTPE). El presente material de capacitación es una adaptación del Manual Inicie Su Negocio (ISUN) dela OIT.
El Manual Jóvenes Emprendedores Inician su Negocio, está concebido como una herramienta de apoyo
para los jóvenes que consideran la alternativa del autoempleo o crear una empresa. Este un medio para
ayudarles a reflexionar de forma organizada, sobre los temas que han de tener en cuenta para que la
idea de emprender se convierta en realidad. El manual orienta al emprendedor para queresolviendo los
ejercicios que se le plantean y aplicándolos a su propia realidad, pueda desarrollar un plan de negocio para
concretar la posibilidad de autoemplearse o formar una empresa.
Los materiales presentados se componen de un manual de contenidos y una guía para elaborar un plan de
negocio, que serán utilizados por los futuros empresarios durante el proceso de capacitación.

Adaptaciónde textos
Rocío Zegarra Paredes
Corrección de estilo
Yessica Herrada Solano
Diseño Gráfico e Ilustraciones
Mario Vargas Castro

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MANUAL JOVENES EMPRENDEDORES INICIAN SU NEGOCIO

ADVERTENCIA
El uso de un lenguaje que no discrimine ni marque diferencias
entre hombres y mujeres es una de las preocupaciones de nuestras
organizaciones. Sin embargo, no hay acuerdo entre loslingüistas sobre
la manera de hacerlo en nuestro idioma.
En tal sentido y con el fin de evitar sobrecarga gráfica que supondría
utilizar o/a para marcar la existencia de ambos sexos, hemos optado por
emplear el masculino genérico clásico, en el entendido de que todas las
menciones en tal género representan siempre a hombres y mujeres.

3

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MANUELA GARCÍA COCHAGNE
Ministra de Trabajo yPromoción del Empleo
JAVIER BARREDA JARA
Vice Ministro de Promoción del Empleo y Capacitación Laboral
TOMÁS FLORES NORIEGA
Director Nacional de Promoción del Empleo y Formación Profesional

aprender a emprender
en la juventud
Javier Barreda
Viceministro de Promoción del Empleo

A

prender a emprender es clave en el mundo de hoy. Las experiencias de los países que
han logrado unbuen nivel de desarrollo con equidad social se basan en la creatividad y
capacidad laboral de sus ciudadanos, sustentados en sistemas educativos y de formación de
calidad; pero también en la capacidad para emprender, generar empresas, innovar desde los
diversos ámbitos de la vida. Por ello, una de las principales capacidades y competencias que
emerge y sobresale en estas experiencias de...
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