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COLEGIO NACIONAL DE EDUCACION PROFECIONAL TÈCNICO”

Carrera: productividad industrial

Materia: DESARROLLO CUIDADANO

Maestro: IGNACIO DORANTES

Alumno: Jesús Eduardo Marcelo ríos

Grupo:107 turno: matutino semestre: “1”

“MEJORAMIENTO AMBIENTAL DE LA ESCUELA”
*CONTEXTO*
Nuestra escuela sufre muchos problemas muy graves que dan mala imagen a las personas que lavisitan y se llevan una gran decepción de ella. Pero siempre a una escuela le faltan cosas por más pequeñas que sean.
Pues yo no he visitado muchas escuela de este nivel, pero a las que he visitado hevisto que les falta mucho como por ejemplo pintarlas, poner mas áreas verdes que es lo que luce a la escuela, hacer limpieza diariamente y ponerla en diferentes votes como inorgánica y no inorgánica,etcétera. Estos problemas mencionados son algunos que visto en diferentes escuela y creo que nuestra escuela sufre algunos de estos problemas y que hasta podría haber mas como el maltrato que le danlos alumnos y que hacer en un caso sin hay en un problema causado por la naturaleza entre otros. Por eso observe detalladamente la escuela Consuelo Rubio de Ruiz para encontrar estos problemas.*DIAGNOSTICO*
Al observar detalladamente y consultar información con la directiva para ver que le faltaba y le sobraba, encontré un gran problema que perjudica a todos que casi no hay áreas verdes yasin ellas se ve muy rara la escuela. Para que voy a decir que no hay, si hay pero hay muy pocas porque los alumnos le dan un mal trato como por ejempló: las pisan, le arrancan cada que pasan por ahí unpedazo como vendría siendo su brazo o flor o esta a veces desde su raíz. A los arboles grandes les rallan con plumón o con un clavo el tronco ósea la parte de abajo del árbol.
Pues yo pienso queno le debería de dar ese mal uso porque estos arboles les dan sombra o aire para vivir y por eso es que no duran las áreas verdes. También otra causa podría ser que los riegan tan seguido o si los...