Comercio Exterior

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 1
1. Explique los siguientes conceptos:
1.1. Ventaja comparativa.
La teoría de la ventaja comparativa se le atribuye a David Ricardo (1772 – 1823). Fue a comienzos del siglo XIX cuando Ricardo y también Robert Torrens, demostraron que el comercio mutuamente beneficioso es posible “…cuando solamente existe una ventaja comparativa, una condición mucho más débil quela ventaja absoluta. En realidad, la ventaja absoluta es solamente un caso especial del principio general de la ventaja comparativa”.
Palabras de Ricardo, examinemos su conocido ejemplo del comercio de vino y paño entre Portugal e Inglaterra:
“si Portugal no tuviera relaciones comerciales con otros países, en lugar de emplear una gran parte de su capital y su industria a la producción de vinoscon los cuales adquiere otros países la ropa y la ferretería que consume, se vería obligado a dedicar una parte de su capital a la fabricación de dichos bienes, los cuales obtendría en menor calidad y de inferior cantidad….”
En conclusión “el trabajo de 100 hombres, a cambio del trabajo de 80 hombres. Un intercambio de esta naturaleza no podría darse con individuos de un mismo país. Por ejemploel trabajo de 100 Ingleses no podría cambiarse por el trabajo de 80 Ingleses, pero el producto de trabajo de 100 Ingleses puede ser cambiado por el producto de labor de 80 portugueses, 60 rusos o 120 indios orientales…”

1.2. Ventaja absoluta.
Cuando Adam Smith (1723 – 1790) trato de responder a la pregunta:
¿Por qué algunos países se especializan en algunos productos y ni en otros? Sostuvoque, con el libre comercio, cada país podría especializarse en la producción de aquellos bienes en los cuales tenía ventaja absoluta. A este razonamiento se le conoce como la teoría de la “ventaja absoluta”.
Un país tiene ventaja absoluta con relación a otro país cuando produce un bien o servicio utilizando menor cantidad de recursos de trabajo que lo que utiliza el otro país.
Para clasificareste planteamiento consideramos el caso de dos países Argentina y Perú. En nuestro ejemplo, supongamos que ambos países producen trigo y camisas de algodón con los niveles de productividad:
Argentina produce gran cantidad de trigo y Perú es un gran productor de camisas de algodón, entonces la producción conjunta de trigo y de camisas de algodón seria mayor.

1.3. Facilitadores de servicios.Son terceros que intervienen en la ejecución de la compraventa para que se pueda llevar a cabo los compromisos de las partes, es decir se pueda entregar la mercancía y se pueda pagar por ella. Forman parte de este grupo las agencias de carga y transporte, las agencias de seguros, las instituciones bancarias, los despachadores y agentes de aduana, etc.

1.4. Etapas de la compraventaInternacional.
A continuación desarrollamos cada una de las etapas.
Etapa de Negociación.
Dentro de la etapa de negociación tenemos:
Establecimiento del Contrato
Contrato, es sinónimo de acuerdo, pacto, convenio supone reciprocidad entre las partes, en el caso de los contratos de compraventa internacional supone un acuerdo de voluntades cuya finalidad es desprender derechos y obligaciones sobre iatransferencia de propiedad de una mercancía del exportador al importador a cambio de una retribución.

Características básicas del contrato,
Capacidad de las partes
Es un elemento fundamental de todo contrato y no solo se refiere a la capacidad física de las partes, sino también a la capacidad de representación de la persona jurídica. Este consentimiento debe ser expresado de tal forma que seapercibido, en tanto, este no se manifieste o revele, resulta intrascendente para ei derecho. La manifestación de voluntad puede ser expresa (escrita u oral) o tácita (nace del comportamiento o conducta de una persona).
Contenido del Contrato.
Se traía del objeto materia del contrato, sobre el cual se establecen y desprenden obligaciones y derechos para las partes contratantes. El objeto debe ser...