Comercio exterior

Páginas: 139 (34666 palabras) Publicado: 27 de agosto de 2010
Texto Escolar de para la Educación Secundaria

Texto Escolar de Comercio Exterior para la Educación Secundaria Equipo Interinstitucional: MINCETUR (Dirección Nacional de Desarrollo de Comercio Exterior) MINISTERIO DE EDUCACIÓN (Dirección Nacional de Educación Básica Regular) PROGRAMA BID 1442/OC-PE Coordinadores: Marta Lucía Tostes Vieira José Daniel García-Milla Taipe Tratamiento Pedagógico yDidáctico: Rocio Espinel Cuba Brey Rojas Arroyo Alonso Velasco Tapia Cuidado de Edición: Rocío Espinel Cuba Ignacio La Hoz Astengo Colaboradores: Marcela Zea Ana Sandoval Diego Urbina Ilustraciones: Carlos Cruz Gastelumendi Agradecimientos: PROMPEX, Centros Académicos de ADEX, Consejo Nacional de Competitividad, Viceministerio de Comercio Exterior. Edición: Segunda Edición, Lima 2007 Hecho elDepósito Legal en la Biblioteca Nacional del Perú No. 2006-793

PALABRAS DE LA MINISTRA DE COMERCIO EXTERIOR Y TURISMO: MERCEDES ARÁOZ FERNÁNDEZ

E

s indudable la importancia que tiene la educación y la cultura en el desarrollo de un país. Por ello, no podemos ser ajenos a la problemática que se suscita día a día como consecuencia de no aplicar las medidas necesarias que permitan corregir estasituación. La cultura en nuestro país es un tema de agenda vital y por ello, el Ministerio de Comercio Exterior y Turismo, en el marco del Plan Estratégico Nacional Exportador (PENX) y de la mano con el Ministerio de Educación, se siente firmemente comprometido en la tarea de hacer del Perú un país no sólo con cultura sino con cultura exportadora, desarrollando una serie de acciones que permitande manera directa y efectiva conjugar dos sectores de enorme trascendencia para el desarrollo nacional. No es una tarea sencilla ni de acciones aisladas, sino más bien de largo plazo y cuyos primeros resultados estaremos vislumbrando en los próximos años. Estamos convencidos que vamos por el camino correcto, capacitando en temas de comercio exterior a más de 2.100 docentes de educación secundariade 1.050 colegios en 16 regiones del país y desarrollando herramientas de apoyo y gestión como el Portal Educativo, el Texto Escolar y el Manual Docente para la Educación Secundaria. Necesitamos en esta hora el compromiso constante de todos los sectores de la sociedad peruana para hacer de nuestro país un país con Cultura Exportadora. nuestro país un país con Cultura Exportadora.

PALABRAS DELMINISTRO DE EDUCACIÓN: JOSÉ ANTONIO CHANG ESCOBEDO

H

oy por hoy la educación y la difusión de la cultura son tareas que requieren nuestra máxima atención. Es innegable que el país y nosotros como ciudadanos, estamos inmersos en esa problemática, y, desconocerla o ignorarla, es privar a nuestros hijos de la posibilidad de un futuro mejor y con mayores posibilidades. Bajo esta premisa, eltrabajo conjunto entre el Ministerio de Educación y el Ministerio de Comercio Exterior y Turismo, en diferentes ámbitos relacionados con el devenir educativo, apuntan a fortalecer precisamente estos conceptos, permitiendo a nuestros jóvenes estudiantes la posibilidad de crecimiento y desarrollo en el marco de un adecuado fomento y difusión de la cultura exportadora. Ésta es una tarea ardua y muydifícil, pero en la que hay que poner todo el empeño y dedicación posible. Toda iniciativa que se oriente a cumplir con estos preceptos no sólo debe ser bienvenida, sino también replicada, de manera organizada y coherente, con la finalidad de hacer de nuestro querido Perú un país con cultura y con cultura exportadora.

Presentación
«Toda la clave del futuro está allí: que el Perú no se pierda por lainacción de los peruanos.»
Jorge Basadre, La promesa de la vida peruana
¿Qué son las exportaciones? ¿Para qué sirven las aduanas? ¿El Perú mejora si logra vender sus productos a otros países? Estas preguntas son algunas de las muchas que estudiantes como tú se han hecho en los últimos años, debido a que con mayor frecuencia el tema del comercio exterior es comentado en los periódicos, en los...
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