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Proceso metodológico inicial
A. Parte I
Iniciando el proyecto de investigación (Tesis) te daré unas recomendaciones que la experiencia en el trato con los estudiantes de pregrado y postgrado heregistrado considerando la mayor motivación para recorrer de manera continua las etapas como investigador y no ser par te de una estadística o grupo que termina todos los seminarios del programa deestudio menos la TESIS:
1. El proyecto de investigación (Tesis) es un requisito para lograr obtener tu título en el programa académico, pero si solo representa esa condición el trabajo es duro y pesado,considera que es un camino de aprendizaje con un valor agregado en tu formación como investigador(a).
2. Elige un tema en el área de estudio que conoces y te motiva casi tocando con pasión.
3. Alelegir el tema es necesario que tu tutor sea un especialista que te aporte la conducción necesaria durante el proyecto de investigación (Tesis)
.Comparto algunos ejemplos de temas que le gustan ymotivarían un investigador(a):
Desempeño laboral
Derechos humanos
Didáctica de las ciencias
Educación universitaria.
Te invito a colocar a continuación algunos temas que tú conoces y te motivaríanpara desarrollar un trabajo de investigación:
Educación universitaria.


Seguidamente te comparto el significado de la formulación del problema que de acuerdo a lo planteado por Hurtado (2004) es laexpresión mediante el cual un investigador precisa lo que desea saber con el estudio que está iniciando, de manera condensada, precisa, clara, breve y concreta. Es un interrogante que el investigadorse plantea sobre el fenómeno a estudiar. Ejemplo de un caso para construir la formulación del problema respondiendo a las siguiente s interrogantes:
1. Qué se quiere saber ? Como se relacionan2. Cuál es la variable 1? los valores éticos
3. ¿Cuál es la variable 2? el desempeño laboral
4. ¿Quiénes? de los empleados universitarios
5. Cuál contexto?...