COMERCIO SUBREGIONAL

Comercio Subregional:
Es la clase de comercio que está compuesta en un por dos o varios regiones por tal motivo se le dice comercio subregional, ya que este interactúa y realiza su labor comercial en diferentes sitios o como bien lo hemos pronunciado en diferentes regiones.
Ejemplo: El comercio subregional se mueve por varias regiones exportando y ofreciendo productos ya sean de alta calidad ode bajo precio.
Comercio citadino:
Este comercio se enfoca en la parte de distribuir en un solo lugar, es decir, el comercio citadino solo se mueve en la ciudad que se está efectuando.
Ejemplo: Se dice que el comercio citadino solo se basa ya sea en una ciudad, o región que se trabaja para ella, comprando y vendiendo productos que no salgan de la ciudad o región.
Comercio comunal:
Es la clase decomercio que se efectúa en una comuna o barrio en donde los mismos habitantes hacen compra y venta de sus productos.
Ejemplo: La comuna tiene como fin comprar y vender para su misma comunidad.
Comercio rural:
Este comercio se enfatiza en campo rural, como lo dice su nombre se basa en lo agrícola, donde es transformada y pasa al comercio donde se reparte a muchas partes ya sea de un país u unacuidad.
Ejemplo: Los campesinos viene de los campos rurales ya que para ellos su trabajo se convierte en un comercio globalizado con estrategias en el gobierno opone.

Desarrollo ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Actividad 1
¿Qué es el lenguaje?
Un lenguaje (del provenzal lenguatge1 y este del latín lingua) es un sistema de comunicación estructurado para el que existe un contexto de uso y ciertos principioscombinatorios formales. Existen contextos tanto naturales como artificiales.
Desde un punto de vista más amplio, el lenguaje indica una característica común al hombre y a los animales para expresar sus experiencias y comunicarlas a otros mediante el uso de símbolos, señales y sonidos registrados por los órganos de los sentidos. El ser humano emplea un lenguaje complejo que se expresa con secuenciassonoras y signos gráficos. Por su parte, los animales se comunican a través de signos sonoros y corporales que en muchos casos distan de ser sencillos.
Ejemplos:
El lenguaje humano: se basa en la capacidad de los seres humanos para comunicarse por medio de signos lingüísticos (usualmente secuencias sonoras, pero también gestos y señas, así como signos gráficos). Principalmente, lo hacemosutilizando el signo lingüístico. Aun así, hay diversos tipos de lenguaje. En cuanto a su desarrollo, el lenguaje humano puede estudiarse desde dos puntos de vista complementarios: la ontogenia y la filogenia. La primera analiza el proceso por el cual el ser humano adquiere el lenguaje, mientras que la segunda se encarga de estudiar la evolución histórica de una lengua.
El lenguaje animal: se basa en eluso de señales visuales, sonoras y olfativas, a modo de signos, para señalar a un referente o un significado diferente de dichas señales. Dentro del lenguaje animal están los gritos de alarma, el lenguaje de las abejas, etc.
Los lenguajes formales: son construcciones artificiales humanas que se usan en matemática y otras disciplinas formales, incluyendo lenguajes de programación. Estasconstrucciones tienen estructuras internas que comparten con el lenguaje humano natural, por lo que pueden ser en parte analizados con los mismos conceptos que éste.
lenguaje literario: El lenguaje literario es aquel que se utiliza en la literatura de ficción o entretenimiento. La finalidad del lenguaje literario es artística, de tal manera que el lenguaje toma gran importancia, pues sobre él radica muchasveces la atención. Por ello el estilo es de suma importancia en el lenguaje literario. Lo habitual es que, tal como hablan los personajes de una novela, o tal como se describe en ella un paisaje o una situación, no sea la manera en que un amigo le cuenta a otro, en la vida real, lo que ha visto en un viaje. Aunque la intención comunicativa sea la misma, los usos y expresiones que empleamos para...