cometario de gil de zarate

Páginas: 13 (3185 palabras) Publicado: 5 de mayo de 2014
Análisis histórico:
Hijo del cantante Bernardo Gil y de la actriz Antonia Zárate, y tío de otro famoso dramaturgo, Manuel Tamayo y Baus, su padre le envió a estudiar a Passy (Francia) cuando apenas contaba ocho años de edad y de allí no volvió hasta 1811. En 1817 volvió a Francia para estudiar ciencias físicas y exactas en París, y volvió en 1819 con la pretensión de ganar una cátedra. Vivió enMadrid, donde trabajó como catedrático de francés y, de ideas liberales, tras la revolución de Rafael del Riego en 1820 logró un empleo en la Secretaría de Gobernación, en la que ascendió a oficial. En 1823 inició su actividad política como miliciano nacional en Cádiz durante el Trienio liberal; allí escribió sus primeras comedias: El Entrometido, publicada en 1838, Cuidado con las novias y Un añodespués de la boda. La vuelta del absolutismo fernandino le impidió desarrollar su carrera política entonces. En 1826 obtuvo permiso para volver a Madrid y de 1828 a 1835 fue catedrático de lengua francesa en el Consulado de Madrid. Publicó Guzmán el Bueno, Madrid, 1828 drama en cuatro actos, y fue redactor del Boletín de Comercio (luego llamado Eco del Comercio) entre 1832 y abril de 1835;publicó la tragedia Blanca de Borbón (Madrid, 1835) y la famosísima Carlos II el Hechizado, Madrid, 1837. Colaboró en la Revista de Madrid y en el Semanario Pintoresco.
Neoclásico en su juventud, vio como varias de sus tragedias fueron prohibidas por la censura eclesiástica y él mismo sufrió persecuciones y exilio. A partir de 1835 fue director general de Instrucción Pública y consejero real en 1848.Junto a Pablo Montesino, impulsó la creación de la Escuela Normal Central de Maestros de Madrid en 1839. Intervino en la redacción del Plan de estudios de 1845 (Plan Pidal), que organizaría los Institutos de Segunda Enseñanza e influyó en las directrices de la primera Ley de educación española (Ley Moyano) de 1857; también promovió la creación del Cuerpo de Inspectores de Enseñanza Primaria en1859. Fue ateneísta y miembro de las Academias de la Lengua (desde 1841 hasta su muerte) y de Bellas Artes. Fue catedrático de Historia del Liceo Artístico y Literario de Madrid, gran cruz de Isabel la Católica en 1851. En 1856 fue nombrado subsecretario del Ministerio de la Gobernación.
Escribió algunas de sus obras dramáticas para ser representadas en la sociedad El Liceo, como Rosamunda (1839).Formó parte de la tertulia de El Parnasillo romántico, pero empezó cultivando un teatro neoclásico de regusto francés: Rodrigo, último rey de los godos y Blanca de Borbón (1835).
Tras la explosión romántica cultivó el drama histórico con, entre otras obras, Don Álvaro de Luna (1840), Masanielo (1841), Un monarca y su privado (1841), sobre el Conde-duque de Olivares Guzmán el bueno (1842),Guillermo Tell (1843), El Gran Capitán (1843), La familia de Falkland (1843), Cecilia la cieguecita (1843) y el famoso Carlos II, el Hechizado (1837), que produjo un escándalo nunca igualado en su momento a causa de su anticlericalismo y oposición a la España tradicional. En esta obra de intrigas palaciegas, el satánico clérigo confesor del rey Froilán Díaz concibe una pasión irreprimible por Inés,heroína de la historia y que resulta ser hija secreta de Carlos II; como no puede consumar su amor, la denuncia a la Inquisición como bruja causante del hechizo que sufre el rey, su padre. Esta pieza y Guzmán el Bueno fueron sus éxitos más importantes. Definió su fórmula dramática en Teatro antiguo y moderno (1841): postulaba un teatro ecléctico que combinase tres tradiciones: la comedia española delSiglo de Oro, la dramaturgia clasicista y el drama romántico, armonizando "la brillante poesía de las primeras, la regularidad y buen gusto de la segunda, el movimiento y pasión de las últimas".
Entre sus comedias, de estirpe moratiniana, destacan Cuidado con los novios (1826) y Un año después de la boda(1826), El día más feliz de la vida (1832), El entremetido (1838), Don Trifón, o Todo por el...
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