cometario de texto tratado sobre la formación de los hijos de los nobles, vicente de beauvais

Miriam Amadoz Gordillo. Centro Asociado María Zambrano Málaga. Diciembre 2014

VICENTE DE BEAUVAIS:
TRATADO SOBRE LA FORMACIÓN DE
LOS HIJOS
DE LOS NOBLES

SEGUNDA PARTE, ETAPA TERCERA
LOS ADOLESCENTES, DISCIPLINA AUTÓNOMA
CAPITULOS XXXV-XXXVI

MIRIAM AMADOZ GORDILLO
(miriamadoz@hotmail.com)
Centro Asociado María Zambrano Málaga
Historia de la Educación
Diciembre 2014

1Miriam Amadoz Gordillo. Centro Asociado María Zambrano Málaga. Diciembre 2014

ÍNDICE
1. Introducción___________________________________________________Pg.3
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Obra ___________________________________________________Pg.3
Autor ___________________________________________________Pg.3
Época __________________________________________________Pg.3

2.Análisis________________________________________________________Pg.4
3. Comentario_____________________________________________________Pg.6
4. Conclusión_____________________________________________________Pg.

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Miriam Amadoz Gordillo. Centro Asociado María Zambrano Málaga. Diciembre 2014
1. INTRODUCCIÓN
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OBRA

El texto que vamos a comentar y analizar está sacado de la obra del escritor medieval Vicente de
Beauvais. Laobra que nos ocupa puede considerarse uno de los primeros tratados de pedagogía sistemática
elaborados en la Edad Media. Está dentro de la corriente medieval de la educación de príncipes. Es un
tratado de pedagogía pero con una clara orientación moral y una tendencia clara religiosa.
Un tratado de pedagogía orientado a la preparación integral. Para elaborar esta obra se apoyó en la didáctica
dela historia. Más que un innovador fue un recopilador del conocimiento pedagógico y de la moral práctica,
para lo cual utiliza miles de citas de muchos autores diferentes.
En esta obra, en torno a 1247, se reflexiona sobre el concepto de educación, sobre sus fines y su
didáctica, sobre las distintas etapas de formación, sobre el currículo, los agentes personales, la educación
social y laeducación femenina.
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AUTOR

Vicente de Beauvais nació probablemente hacia 1190 y murió hacia 1264.Fue célebre por haber escrito
la enciclopedia Speculum Majus, muy usada en la Edad Media.
Sus estudios en la universidad de París le hacen licenciarse en Arte y Teología, y tomar contacto con la
Orden de predicadores (dominicos).Su fama de predicador le hace entrar en la corte del rey Luis IX deFrancia. Fue una petición urgente de la reina Margarita a nuestro dominico, instándole a que escribiera un
manual o guía, para los preceptores de la educación de los infantes (cinco varones y seis hembras).
El autor entiende la educación como saber práctico. Su propósito es mostrar la virtud mediante ejemplos.
Su principal obsesión fue la dimensión práctica del saber. Fue uno de losprecursores del humanismo
pedagógico cristiano.
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ÉPOCA

Estamos ante un hombre marcado por el signo intelectualista, religioso y cultural de su tiempo. En el
siglo XVIII confluyen factores políticos, religiosos, económicos y culturales que condicionan la vida y obra
del autor. Su vida abarcó los reinados de Felipe Augusto (1160-1223) y Luis VIII (1223-1226), reinados que
conformaron una de lasmonarquías más sólidas de Europa occidental.
La baja Edad Media es una época de profundas transformaciones gracias a una relativa estabilidad
política y a un progresivo despegue económico.
En el plano económico-social coincide con un desarrollo y crecimiento. Se consolidó una economía más
urbana y mercantil. Hubo un impulso importante en artes mecánicas y técnicas. Surgieron estructuras nuevasde producción y consumo. París llegó a ser la ciudad más importante de occidente, uno de los centros
económicos y culturales más importantes.
En el terrero religioso existía una gran diversidad, y muchos problemas. Hubo tres acontecimientos que
influyeron en la vida del autor: Primer acontecimiento el impulso de renovación pastoral y teológica que
supuso la aparición de las ordenes...