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Nombre de la unidad educativa: Cristo Rey.

Fecha: 16/07/2013
Quimestre: Primero.
Profesor: Mario Moreno Intriago.
Nombre del alumno: Alejandra Henriques.
Curso: 2do de bachillerato.Paralelo: ‘’A’’
Tema : Polea fija

Numero de experimento:
6
Numero de página: 16

Objetivos: Encontrar la fuerza para poder llevar una carga utilizando una polea fija.
Materialexperimental:
Base en B.
2 varillas de soporte acoplables de 500mm.
Mango en cruz.
Espiga de eje de 80mm de longitud.
Gancho.
Polea de 55 mm de diámetro.
Nuez simple.
Varilla de soporte de 150mmDinamómetro graduado hasta 2.5 newton y 10 newton.
Hilo o cordón de 800mm de diámetro.
Juego de pesas : 5 pesas de 50gr y 3 pesas de 10gr.

Realización (Marco Teórico):
¿Cómo armar el sistema?1. Ubicamos la base en B en la mesa.
2. En esta base ubicamos la varilla de 1000mm de soporte (2 varillas de 500mm)
3. Ubicamos el mango en cruz en la parte superior de la varilla de 1000mm
4.Ubicamos en el mango en cruz en forma horizontal la espiga de eje de 80mm
5. Ubicamos el gancho y en el gancho se pone la polea
6. Hacemos pasar el hilo o cordón en la polea
7. En la parte inferiorde la varilla de 1000 se ubica una nuez simple
8. En la nuez simple se pone en forma horizontal la varilla de 150mm
9. En el primer extremo del hilo o cordón se ubica el juego de pesas
10. En elotro extremo se coloca en forma invertida el dinamómetro hasta 2,5 newton
11. En el juego de pesas …

F=q
F= fuerza necesaria para elevar una carga.
q= carga/peso o resistencia.

F=2N2 Nx 1 Kgfx 1000 gr = 204.08 gr
Q= 230 gr R: 204.08gr= 230

F=2.4 N 2.4Nx 1Kgfx 1000gr = 244.89 gr
Q= 230 grR: 244.89gr= 230 gr

¿Qué son las poleas fijas?
Una polea, es una máquina simple, un dispositivo mecánico de tracción, que sirve para transmitir una fuerza. Según definición de...