Comida rapida
Tema Integrador: Química y medio ambiente (contaminación)
Concepto Fundamental: Química
ConceptoSubsidiario: Bases fundamentales
Categoría: Materia y energía
Valor: Respeto y Solidaridad
Tiempo Estimado:___________________ Tiempo Real:_______________________Propósito de la Secuencia: Introducción al estudio de apasionante mundo de la química, presentando los principios fundamentales de esta ciencia con ejemplos de nuestra vidacotidiana, reconociendo como a modificado nuestro modo de vida, pero a la vez reflexionando sobre el grave problema de la contaminación que en forma inconsciente se está causando almedio ambiente, al hacer un mal uso o manejo de esta ciencia, en el afán de satisfacer las necesidades del hombre.
Apertura:
1. El alumno, en forma individual dará sudefinición de Química, el porque considera importante estudiarla y si la considera como un factor de contaminación y en que casos.
2. Mediante una lluvia de ideas el alumno externara susrespuestas y una persona del grupo escribirá en el pizarrón, las coincidencias y discrepancias.
3. El facilitador le proporcionara al grupo material impreso con la narración “ElCampamento de Verano” y en forma individual el alumno lo analizara y dará respuestas al cuestionamiento que conlleve la narración.
4. El grupo se integrará en equipos de 4 o 5personas (para lo cual se numerarán del 1 al 5).
5. En equipo analizar y contrastaran sus respuestas y elaborarán en una lámina las respuestas que representen a su equipo.
6.Nombrarán un relator por equipo para exponer al resto del grupo sus ideas.
Evaluación Diagnostica Valores: Respeto y Solidaridad
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