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Páginas: 7 (1635 palabras) Publicado: 23 de marzo de 2014
Principales Diferencias entre un marco teórico que da lugar a objetivos de investigación que
Metodologías cualitativas Metodologías cuantitativas
• Observación sin control.
• Perspectiva desde dentro.
• Descubrimiento, exploratorio, descriptivo.
• Orientado al proceso.
• La realidad se construye socialmente a través de definición de la situación.
•Comprender los fenómenos sociales desde la perspectiva de los actores.
• El investigador inmerso en el fenómeno de su interés.
• Escenario natural, familiar.
• Muestra no aleatoria.
• Hallazgos comprehensivos.
• La recolección de información y el análisis de datos son paralelos.
• Proceso de análisis a lo largo de todo el proceso de investigación.• Búsqueda de tendencias, tipologías, regularidades o patrones.
• Contexto de descubrimiento. • Medición controlada.
• Perspectiva desde fuera.
• Orientado a la comprobación reduccionista.
• Orientado al resultado.
• Asume los hechos sociales como una realidad objetiva aparte de las creencias de las personas.
• Explicar las causas de loscambios en los hechos sociales.
• Evitar que los juicios particulares intervengan.
• Escenario desconocido, artificial.
• Muestra aleatoria, representativa.
• Hallazgos precisos, limitados.
• La recolección de información y el análisis de datos corresponden a momentos diferentes.
• El proceso de análisis es la última etapa del proceso deinvestigación.
• Búsqueda de explicación causal de los fenómenos.

• Contexto de verificación.







Diferencias entre investigación cualitativa y cuantitativa
El objetivo de cualquier ciencia es adquirir conocimientos y la elección del método adecuado que nos permita conocer la realidad es por tanto fundamental1. El problema surge al aceptar como ciertos los conocimientos erróneoso viceversa. Los métodos inductivos y deductivos tienen objetivos diferentes y podrían ser resumidos como desarrollo de la teoría y análisis de la teoría respectivamente. Los métodos inductivos están generalmente asociados con la investigación cualitativa mientras que el método deductivo está asociado frecuentemente con la investigación cuantitativa.
Los científicos sociales en salud queutilizan abordajes cualitativos enfrentan en la actualidad problemas epistemológicos y metodológicos que tienen que ver con el poder y la ética en la generación de datos así como con la validez externa de los mismos2.
La investigación cuantitativa es aquella en la que se recogen y analizan datos cuantitativos sobre variables. La investigación cualitativa evita la cuantificación. Los investigadorescualitativos hacen registros narrativos de los fenómenos que son estudiados mediante técnicas como la observación participante y las entrevistas no estructuradas3. La diferencia fundamental entre ambas metodologías es que la cuantitativa estudia la asociación o relación entre variables cuantificadas y la cualitativa lo hace en contextos estructurales y situacionales4. La investigación cualitativatrata de identificar la naturaleza profunda de las realidades, su sistema de relaciones, su estructura dinámica. La investigación cuantitativa trata de determinar la fuerza de asociación o correlación entre variables, la generalización y objetivación de los resultados a través de una muestra para hacer inferencia a una población de la cual toda muestra procede. Tras el estudio de la asociacióno correlación pretende, a su vez, hacer inferencia causal que explique por qué las cosas suceden o no de una forma determinada.
Las diferencias más ostensibles entre ambas metodologías se muestran en la tabla 1 5-6. Los fundamentos de la metodología cuantitativa podemos encontrarlos en el positivismo que surge en el primer tercio del siglo XIX como una reacción ante el empirismo que se...
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