Comienza el mundial

COMIENZA EL MUNDIAL: MUCHO MÁS QUE FÚTBOL
El 9 de junio en la ciudad alemana de Munich, comienza el XVIII Campeonato Mundial de Fútbol, cuyo cierre tendrá lugar exactamente un mes más tarde en el estadio de la ciudad de Berlín. Luego de un duro proceso de clasificación, 32 selecciones nacionales serán las protagonistas de este evento deportivo único. Los equipos provienen de todos los rinconesdel planeta, hecho que reafirma, una vez más, la enorme difusión de la que goza el fútbol en todo el mundo. ¿Qué razones explican la incomparable popularidad del fútbol? Probablemente, el hecho de que sus reglas sean sencillas y que se desarrolle sobre una superficie atractiva y delimitada con claridad y simpleza, contribuyan a sumar masivamente adeptos, frente a otros deportes que poseen reglas ydesarrollos más complejos. Los aspectos estéticos y sociales vinculados con la organización del trabajo en equipo constituyen también un factor que ha ayudado a extender y popularizar el fútbol. Sin embargo, otras cuestiones vinculadas a las prácticas culturales, la creación de identidades y los usos políticos de este deporte, deben ser tenidas en cuenta a la hora de comprender el alcance de lainstalación del fútbol como deporte de masas. En las vísperas del Mundial, Caleidoscopio ofrece algunas alternativas para abordar el complejo fenómeno del fútbol en la escuela.
Fútbol: prácticas culturales e identidad nacional
Actualmente, el fútbol es considerado un hecho socio-cultural cuyo impacto y repercusión exceden ampliamente lo deportivo. Por eso, constituye un tema de interés no sólopara los periodistas deportivos o los millones de aficionados en el mundo, sino también para los antropólogos, los sociólogos, los historiadores y los estudiosos de los fenómenos de la comunicación. El fútbol, tal como lo conocemos actualmente surgió como deporte alrededor de la década de 1860 en Inglaterra y durante los últimos años del siglo XIX, en el marco de la hegemonía del comercio, laindustria y la navegación inglesa en el mundo, se difundió en distintos punto del planeta. En nuestro país comenzó a popularizarse durante los primeros años del siglo XX, aunque los residentes ingleses de Buenos Aires ya lo practicaban en la segunda mitad del siglo XIX. Los primeros clubes estaban vinculados con los miembros de la comunidad británica que vivían en nuestro país.
En la primera década delsiglo XX, el fútbol comenzó a popularizarse y surgieron una gran cantidad de equipos y organizaciones integradas por personas provenientes de los sectores bajos y las clases medias en ascenso. En la década de 1930 comenzó a jugar un papel cada vez más importante en la construcción de una identidad nacional a través de los éxitos del seleccionado nacional y las primeras transferencias de jugadoresal exterior. Pero, definitivamente, el fútbol adquirió un espacio central como referente en la construcción de la identidad colectiva bajo el primer peronismo, entre 1946 y 1955.
Una cuestión central que analizan, entonces, los estudiosos de la sociedad es el papel que juega en distintos países el fútbol en la construcción de identidades territoriales, de alcance regional o nacional. Losdiscursos y relatos vinculados al fútbol conforman, para muchos de ellos, un espacio privilegiado para construir el sentido colectivo de pertenencia que aglutina a ciudadanos con diferencias sustanciales en términos sociales, económicos e incluso políticos. Incluso, algunos señalan que los logros deportivos compensan, en el imaginario popular, los fracasos que se producen en otros ámbitos como los de laeconomía o la organización social. El fútbol, y en particular, la identificación de la sociedad con las selecciones nacionales, permiten que sociedades como la nuestra -que experimentan un proceso creciente de fragmentación- puedan verse a sí mismas como unificadas. Desde el punto de vista discursivo, el fútbol pasa así a ocupar un espacio como elemento integrador o unificador, ante la crisis de...