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Páginas: 189 (47092 palabras) Publicado: 11 de enero de 2015
Subcomité de Orientación Educativa de la COMIPEMS
Módulos de Orientación Educativa en Apoyo al Concurso de ingreso a la Educación Media
Superior.
Lic. Ricardo Ravindranat Torres Mariscal
Coordinador Módulos de Orientación Educativa
Coordinación general e idea original
Lic. Ricardo Ravindranat Torres Mariscal
Investigación e Información
Pedagoga Adriana Hernández Fierro
Lic. Ana IsabelLópez Santiago
Lic. Dulce Nayeli Olavarría Romero
Lic. Erika Aurora Gutiérrez Figueroa
Lic. Elizabeth Hernández Hernández
Pedagoga Elizabeth Ledezma Olguín
Psic. Fabiola García Frola
Lic. José Alfredo Hernández Velázquez
Soc. Julio Cortés Castillo
Lic. Laura Asai Sánchez
Pedagoga Liliana Jacqueline Ramírez Medina
Psic. Margarita Mesita Colorado
Psic. Maria del Carmen Flores OlveraTéc. en Cont. Maribel Rodríguez Balderas
Pedagoga Nancy Astrid Pérez Fernández
Asesoras Técnico Pedagógico
Lic. Araceli Soto Juárez
Psic. Ibet Liliana Miranda Garfias
Coordinación de equipo de trabajo
Lic. Araceli Soto Juárez
Psic. Ibet Liliana Miranda Garfias
Apoyo informático e Ilustración
Psic. Fabiola García Frola
Agradecemos a la Lic. S. Guadalupe Guzmán Santiago, por las aportacionesrealizadas al
documento en materia de corrección de estilo y contenido

Primera edición: 2012
Segunda edición: 2013
© D. R. Módulos de Orientación Educativa
Impreso y hecho en México

Contenido

Presentación ------------------------------------------------------------------------------------------------- 7
Iconos--------------------------------------------------------------------------------------------------------- 9
Guía visual ---------------------------------------------------------------------------------------------------- 10
Proyecto de vida -------------------------------------------------------------------------------------------- 11
Estableciendo metas a largo, mediano y corto plazos----------------------------------- 19
Intereses y aptitudes vocacionales-------------------------------------------------------------------- 27
Toma de decisiones ---------------------------------------------------------------------------------------- 59
Opciones educativas del Concurso de Ingreso a la Educación Media Superior --- 63
Definiendo criterios y analizando las opciones educativas---------------------------- 73
Concurso de Ingreso a la Educación Media Superior---------------------------------------------- 81
Publicación de la convocatoria --------------------------------------------------------------- 83
Pre-registro
Registro --------------------------------------------------------------------------------------------- 91
Preparación para el examen ------------------------------------------------------------------- 92
Presentación del examen---------------------------------------------------------------------- 93
Resultados y otras opciones educativas -------------------------------------------------------------- 99
Calificación del examen ------------------------------------------------------------------------ 101
Asignación de lugares --------------------------------------------------------------------------- 102
Publicación deresultados ---------------------------------------------------------------------- 107
Otras opciones educativas --------------------------------------------------------------------- 110
Solicitud de registro ---------------------------------------------------------------------------------------- 117
Anexo: Fichas técnicas Nivel Medio Superior--------------- -----------------------------------------133

Presentación
Estas a punto de concluir la educación secundaria y a pasar al siguiente nivel educativo y si en tu decisión
está, presentarás el examen que organiza la Comisión Metropolitana de Instituciones Públicas de
Educación Media Superior (COMIPEMS). Es por ello que los Módulos de Orientación Educativa (MOE)
han elaborado este cuaderno de trabajo para apoyarte en todo este...
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