Comnicacion
Asignatura: Formación sociocultural
Profesora: Karla Espinoza
Nombres: Ramón Eduardo Carranco Salinas
Comunicación
Grupo: MT31D
Lugar: Chihuahua Chih.
Fecha: 04/Junio/2012
Comunicación.
La palabra deriva del latín “communicare”, que significa “compartir algo, poner en común”. Por lo tanto, la comunicación es un fenómeno inherentea la relación que los seres vivos mantienen A través de la comunicación, las personas o animales obtienen información respecto a su entorno y pueden compartirla con el resto. El proceso comunicativo implica la emisión de señales (sonidos, gestos, señas, etc.) con la intención de dar a conocer un mensaje. Para que la comunicación sea exitosa, el receptor debe contar con las habilidades que lepermitan decodificar el mensaje e interpretarlo. El proceso luego se revierte cuando el receptor responde y se transforma en emisor (con lo que el emisor original pasa a ser el receptor del acto comunicativo).
Factores de la comunicación.
Entre los elementos que pueden distinguirse en el proceso comunicativo, se encuentra el código (un sistema de signos y reglas que se combinan con la intenciónde dar a conocer algo), el canal (el medio físico a través del cual se transmite la información), el emisor (quien desea enviar el mensaje) y el receptor (a quien va dirigido) y al final la retroalimentación. La comunicación puede ser afectada por lo que se denomina como ruido, una perturbación que dificulta el normal desarrollo de la señal en el proceso (por ejemplo, distorsiones en el sonido,la afonía del hablante, la ortografía defectuosa).
Lenguaje.
Todo aquel conjunto de signos y de sonidos que utiliza el ser humano, para poder comunicarse con otros individuos de su misma especie a los que manifiesta así tanto lo que siente como lo que piensa acerca de una cuestión determinada. El concepto de lenguaje puede ser entendido como un recurso que hace posible la comunicación. Ellenguaje está compuesto por la lengua (es el idioma, un modelo general y constante para quienes integran una determinada colectividad lingüística) y el habla (la materialización momentánea de ese recurso; una acción individual y voluntaria que se lleva a cabo mediante la fonación y la escritura).
Las funciones del lenguaje.
* Denotativa o referencial: Se produce cuando el emisor utiliza ellenguaje para transmitir una información al receptor.
* Emotiva o expresiva: Se da cuando expresamos sentimientos o deseos.
* Conativa o apelativa: El hablante quiere llamar la atención al oyente.
* Fática o de contacto: Se utiliza para establecer contacto o cortar la comunicación.
* Poética o estética: Se utiliza cuando se busca la belleza y el mensaje oral o escrito se cuidaespecialmente.
* Metalingüística: Cuando utilizas la lengua para hablar del propio lenguaje.
Indicio.
Un indicio es aquello que nos permite inferir o conocer la existencia de algo que no se percibe al momento. El mismo se encuentra inmediatamente relacionado con el objeto denotado, como por ejemplo, la aparición de un síntoma de una enfermedad, pensar en fuego al ver humo.
Señal.
Es untipo de signo que tiene por finalidad cambiar u originar una acción y actúa de manera directa e inmediata sobre el receptor del mensaje. Cuando vemos una señal, ella nos indica que debemos prestar atención a un hecho en un momento determinado o modificar una actividad prevista.
Las señales deben ser respetadas ya que son de gran ayuda, nos permiten orientarnos. Cuando paseamos por un zoológico oun parque y queremos saber dónde quedan los cafetines, los baños o los animales, observamos señales pertinentes que nos indican su ubicación. Entre las señales más utilizadas en todo el mundo tenemos las de tránsito.
Símbolo.
Cuando un signo no sólo informa de un significado, sino que además evoca valores y sentimientos, representando ideas abstractas de una manera metafórica o alegórica, se...
Regístrate para leer el documento completo.