como afectan los medios de transporte en nuestro planeta

ESTRATEGIA DIDACTICA SOBRE TEMA AMBIENTAL QUE SE APEGUE AL PRGRAMA DE ESTUDIO Y DONDE SE DEFINE CLARAMENTE EL ENFOQUE DE LA TRANSVERSALIDAD.
SITUACION: COMO AFECTAN LOS MEDIOS DE TRANSPORTE NUESTROPLANETA
CAMPO FORMATIVO: Exploración y conocimiento del mundo
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN:
J establece relaciones entre el presente y el pasado de su familia y comunidad mediante objetos,situaciones cotidianas y prácticas culturales.
 Obtiene y comparte información mediante diversas formas de expresión oral.
Reconoce situaciones que en la familia, o que en otro contexto, le provocanagrado, bienestar, desconfianza o intranquilidad y expresa lo que siente.
 Reúne información sobre criterios acordados, representa gráficamente dicha información y la interpreta.
ASPECTO: Cultura yVida Social.
OTROS CAMPOS QUE SE RELACIONAN Y SE FAVORECEN:
J exploración y conocimiento del mundo
 lenguaje y comunicación
desarrollo físico y salud
 pensamiento matemáticoAPRENDIZAJES ESPERADOS:
J Indaga acerca de su historia personal y familiar.
J Identifica y explica los cambios en las formas de vida de sus padres y abuelos partiendo de utensiliosdomésticos u otros objetos de uso cotidiano, herramientas de trabajo, medios de transporte y de comunicación, y del conocimiento de costumbres en cuanto a juegos, vestimenta, festividades y alimentación. evoca y explica las actividades que ha realizado durante una experiencia concreta, así como sucesos o eventos haciendo referencias espaciales y temporales cada vez más precisas.
Identifica algunosriesgos a los que puede estar expuesto en su familia, la calle o la escuela y platica que se tiene que hacer en cada caso.
 Organiza y registra información en cuadros y graficas de barra usandomaterial concreto o ilustraciones.
PREVENCIÓN DE RECURSOS:
Laminas, enciclopedias, videos con información relevante, computadora, diapositivas, imágenes prediseñadas, encuestas debidamente...