Como Aprenden Los Niños
|¿Qué cambios necesitamos? |Los maestros son esenciales |De los cinco a los siete años, un periodo critico|
|| |del crecimiento |
|Enseñar a los niños de los primeros años como |Más allá dela estructura y la organización de |Los niños a esta edad son capaces de realizar un |
|personas pensantes y sensibles que también son |los materiales, más allá del espacio y de la |sinfínde actividades, entre ellas: entablar una |
|miembros de grupos. |oportunidad está el papel del maestro, exclusivo |conversación con adultos y pares. ||Tener una educación amplia, no necesariamente |para el éxito de la escuela abierta. |A esta edad los niños pueden tener la absoluta |
|tener una educación amplia, sino dominar un|Como en cualquier escuela, el maestro es la clave|seguridad de que saben como resolver un problema,|
|determinado tema. |para el aprendizaje de los niños.|con o sin el buen juicio que sus padres |
|Relación con padres de familia. |El papel del maestro es más importante y no menos|consideran un requisito.|
|La maestra se educa continuamente mientras sigue |difícil de desempeñar, cuando se comprende se |Según la experiencia de los adultos educados en |
|estudiando con los niños áreas ytemas prepuestos|siente profesionalmente mas satisfecho de que |escuelas normales, antes de leer palabras |
|por ellos o ella. |jamás pudo serlo el papel delmaestro |difíciles hay que leer palabas fáciles, se |
|Como maestra, se debe estar dispuesta a aprender |tradicional. |aprende a sumar antes de...
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