como aprenden los niños

CÓMO APRENDEN LOS NIÑOS
Cohen Dorothy H.
CÓMO APRENDEN LOS NIÑOS
Elabore un cuadro comparativo con las características de los niños entre los seis y once años a partir de la información que sepresenta en el texto.
6 años | * Diferencian el bien del mal con elogios o castigos. * Los niños no tienen un sentido claro de sus capacidades o defectos. * aquí los niños aun no están listos paratener una independencia. * Desean y necesitan que los adultos sepan los adultos que saben diferenciar el bien del mal. |
7 años | * Necesitan y desean ayuda para realizar sus actividades. * Los deseos yla realidad están más claros. * son más propensos a la mentira para no ser castigados. * Pueden recordar cosas simples (colores, formas, tamaño). * Edifican la construcción de su vida independiente. |8 años | * La capacidad de comprensión es mayor. * Se van formando estereotipos sobre que pueden hacer los hombres y que las mujeres. * Se pasa de un interés personal al interés en lo universal. *Ansían participar en trabajos relacionados con tareas importantes |
9 años | * La formación de conceptos del lenguaje surge de la experiencia. * Su aprendizaje se ve ligado en gran parte a sussentimientos. |
10 años | * Comienza a plantearse soluciones hipotéticas. * Pasa a poseer una moral más clara y definida, dejando el solo concebirla en premio y castigo. * La democracia y necesidad socialson vagamente captadas. * La mayoría de los varones se sitúa a actividades del esfuerzo físico. |
11 años | * Los niños poseen rasgos de personalidad anterior. * Se hace presente más claramente eldesarrollo moral y ético. * Suele convertirse en un miembro de un grupo de amigos. * La apariencia y la forma externa se forja por los estereotipos. * Se comienzan a hacer preguntas sobre su propiocuerpo. (Que les ocurre).
I.- Elabore un cuadro comparativo con las características de los niños entre los seis y once años a partir de la información que se presenta en el texto.
Niños de 6 años Niños...