como aprender ingles facil
Páginas: 85 (21246 palabras)
Publicado: 12 de septiembre de 2014
Las 1000 Palabras Esenciales
para Comunicarse bien en Inglés
TODOS LOS DERECHOS RESERVADOS
Prohibida la reproducción total o parcial de este libro o de las grabaciones de cualquiera de los cursos de la
serie Auto Inglés® en cualquier medio, sea electrónico, mecánico, fotocopias o grabación sin el previo
permiso escrito de la editorial.
ALL RIGHTS RESERVED
No part of this book or of therecordings of any of the courses of the Auto Inglés® series may be reproduced
or transmitted in any form or by any means, electronic, mechanical, photocopying, recording, or otherwise
without the prior written permission of the publisher.
Los textos y audios de la serie Auto Inglés® son publicaciones de:
Firmas Press Corporation
2333 Brickell Avenue, Suite H-1
Miami, FL 33129, U.S.A.www.firmaspress.com
Prólogo
Este curso lo va a poner en contacto con las mil palabras raíces que se utilizan en inglés en el 90% de los casos
más allá de los pronombres y verbos que se aprenden en un curso inicial de inglés.
Son sustantivos, porque las personas se comunican poniéndoles nombres a las cosas. Vamos a proceder en
círculos concéntricos. Ante todo, una descripción de las palabras conque describimos nuestro propio cuerpo, desde
la cabeza hasta los pies.
Le sigue el tema de los familiares, la casa, el barrio y finalmente viajes a otros sitios.
Se han numerado las 1000 palabras esenciales para que usted pueda escribirlas en un cuaderno o en tarjetas para
repasarlas. Sin embargo, le hacemos las siguientes sugerencias para que pueda dominar estas palabras de una
manera máseficiente.
Una manera de incrementar el vocabulario activo es valiéndose de palabras raíces, o sea, palabras que constituyen
una parte de otra palabra. Hemos identificado las palabras que forman familias de palabras con letra negrita.
head/cabeza
o
ahead/en frente
o
forehead/frente
o
headquarters/jefatura.
Afortunadamente, el idioma inglés forma muchísimas palabras compuestas quenos permiten ampliar nuestro
vocabulario si conocemos la palabra que forma la raíz de las demás.
eye/ojo
o
eyelids/párpados
o
eyebrows/cejas
o
eyelashes/pestañas
o
eyeglasses/gafas
o
eyesight/vista
o
eyedoctor/oculista
Le recomendamos que en un cuaderno escriba en el centro de una hoja en blanco cada palabra raíz que descubra y
que alrededor de ella escribatoda otra palabra relacionada con la palabra raíz que vaya descubriendo. El cerebro
humano funciona a base de las asociaciones que realiza, y de esta manera de relacionar las palabras es mucho
más eficaz que hacer una lista de palabras. Cada palabra que aprenda se la va a encontrar más tarde en el curso.
No se supone que con oír el curso una vez baste. Debe de repetirlo dos o tres veces paralograr la mayor
efectividad. Es por este motivo que los vocablos se presentan en temas y en subgrupos para que usted pueda
relacionarlos entre sí, y por ende, para que pueda recordarlos, asimilarlos y usarlos con muchísima mayor eficacia
que si estudiara una lista, glosario, o diccionario.Le deseamos mucha suerte. Sabemos que su vocabulario activo va
a aumentar significativamente cuando finaliceeste curso. El curso concluye con un útil apéndice donde podrá
estudiar otros temas interesantes.
Audio 0:00:11
Bienvenidos a LAS 1000 PALABRAS ESENCIALES PARA COMUNICARSE EN INGLÉS, curso de
vocabulario organizado por temas: el cuerpo, la casa, el trabajo, etc.
Welcome to: The 1000 Essential Words You Need to Communicate in English, a course organized by
topics: the body, the home, thejob, etc.
PARTE I: EL INDIVIDUO / PART I: THE INDIVIDUAL
Tema: EL CUERPO Y LA SALUD / Topic: THE BODY AND HEALTH
I.
La cabeza / The head:
Casi todos sabemos que cabeza en inglés se dice head, pero la cabeza tiene varias partes. Por ejemplo:
o
el pelo, hair,
o
el cuello, neck
o
y la nuca, nape. Pero nape se usa poco, lo usual es decir the back of the neck. Por otro...
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más allá de los pronombres y verbos que se aprenden en un curso inicial de inglés.
Son sustantivos, porque las personas se comunican poniéndoles nombres a las cosas. Vamos a proceder en
círculos concéntricos. Ante todo, una descripción de las palabras conque describimos nuestro propio cuerpo, desde
la cabeza hasta los pies.
Le sigue el tema de los familiares, la casa, el barrio y finalmente viajes a otros sitios.
Se han numerado las 1000 palabras esenciales para que usted pueda escribirlas en un cuaderno o en tarjetas para
repasarlas. Sin embargo, le hacemos las siguientes sugerencias para que pueda dominar estas palabras de una
manera máseficiente.
Una manera de incrementar el vocabulario activo es valiéndose de palabras raíces, o sea, palabras que constituyen
una parte de otra palabra. Hemos identificado las palabras que forman familias de palabras con letra negrita.
head/cabeza
o
ahead/en frente
o
forehead/frente
o
headquarters/jefatura.
Afortunadamente, el idioma inglés forma muchísimas palabras compuestas quenos permiten ampliar nuestro
vocabulario si conocemos la palabra que forma la raíz de las demás.
eye/ojo
o
eyelids/párpados
o
eyebrows/cejas
o
eyelashes/pestañas
o
eyeglasses/gafas
o
eyesight/vista
o
eyedoctor/oculista
Le recomendamos que en un cuaderno escriba en el centro de una hoja en blanco cada palabra raíz que descubra y
que alrededor de ella escribatoda otra palabra relacionada con la palabra raíz que vaya descubriendo. El cerebro
humano funciona a base de las asociaciones que realiza, y de esta manera de relacionar las palabras es mucho
más eficaz que hacer una lista de palabras. Cada palabra que aprenda se la va a encontrar más tarde en el curso.
No se supone que con oír el curso una vez baste. Debe de repetirlo dos o tres veces paralograr la mayor
efectividad. Es por este motivo que los vocablos se presentan en temas y en subgrupos para que usted pueda
relacionarlos entre sí, y por ende, para que pueda recordarlos, asimilarlos y usarlos con muchísima mayor eficacia
que si estudiara una lista, glosario, o diccionario.Le deseamos mucha suerte. Sabemos que su vocabulario activo va
a aumentar significativamente cuando finaliceeste curso. El curso concluye con un útil apéndice donde podrá
estudiar otros temas interesantes.
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Bienvenidos a LAS 1000 PALABRAS ESENCIALES PARA COMUNICARSE EN INGLÉS, curso de
vocabulario organizado por temas: el cuerpo, la casa, el trabajo, etc.
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topics: the body, the home, thejob, etc.
PARTE I: EL INDIVIDUO / PART I: THE INDIVIDUAL
Tema: EL CUERPO Y LA SALUD / Topic: THE BODY AND HEALTH
I.
La cabeza / The head:
Casi todos sabemos que cabeza en inglés se dice head, pero la cabeza tiene varias partes. Por ejemplo:
o
el pelo, hair,
o
el cuello, neck
o
y la nuca, nape. Pero nape se usa poco, lo usual es decir the back of the neck. Por otro...
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