como aprender a redactar

CÓMO APRENDER A REDACTAR

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1. Desarrolla el hábito de la lectura, pues no hay mejor forma de aprender a escribir correctamente que leyendo. Esta actividad te proporcionará mayor vocabulario, te ayudará a mejorar tu ortografía y te abrirá la mente a diferentes estilos literarios
2. Uno de los errores a la hora deredactar es no saber como organizar las ideas, comienza por la esencia de lo que deseas transmitir y luego continúa con los detalles. En el periodismo se usa una lista de preguntas que debes responder para transmitir con éxito una información: qué, a quién, cómo, cuándo, dónde y por qué, es muy útil a la hora de redactar textos informativos
3. Cuida el genero y número, es decir fíjate al escribir silos sustantivos son femeninos o masculinos, si están bien en numero, osea en cantidades, y si no cometes ningún error gramatical básico, si algo te suena extraño, merece la pena que lo revises nuevamente
4. Si no cuentas con un vocabulario elaborado evita el uso de palabras complejas, pues podrías aplicarlas de forma incorrecta y hacer que tu esfuerzo por redactar bien quede reducido a nada
5.No adornes demasiado las ideas, una buena redacción no implica un exceso de palabras redundantes y sin sentido, se claro en lo que deseas transmitir de forma escrita y utiliza los recursos que tienes a tu alcance sin exagerar
6. Evita los párrafos demasiado largos y recuerda que los signos de puntuación existen y funcionan para algo, úsalos y trata de sintetizar las ideas sin dar demasiadasvueltas
7. Cuidado con la repetición excesiva de palabras y conectores, para redactar adecuadamente es importante usar sinónimos y tener un vocabulario lo más rico posible, ten siempre cerca un diccionario de términos y uno de sinónimos y antónimos o recurre a los electrónicos que ofrece la Real Academia Española, la madre adoptiva de todo escritor
8. No necesariamente un buen redactor enfrentabien todo tipo de textos, si te interesa algo en particular estudia y lee libros acerca de ese género, por ejemplo lee manuales corporativos si deseas mejorar tu redacción por temas de trabajo, lee la prensa si sientes que debes aprender a resumir mejor, o lee literatura si quieres mejorar este tipo de habilidades escritas
9. Revisa, revisa y revisa. Nadie dijo que los buenos redactores no seaseguran una y mil veces de que su trabajo está perfecto, en ocasiones para conseguir redactar de forma correcta es necesario cambiar varias veces la estructura del texto, es parte del proceso por eso no te frustres
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Un argumento es la razónofrecida para demostrar o refutar una tesis. Es importante que para cada argumento presentemos una prueba. Éstas podrían ser sucesos, datos, ejemplos, definiciones u opiniones de personas consideradas autoridades en el asunto. Éstas no son las únicas. Puedes aportar cualquier otro recurso que apoye tu tesis

Cuando redactamos párrafos argumentativos, especialmente cuando somos aprendices, debemosincluir la oración tesis al principio y luego los argumentos. Al finalizar el párrafo, se escribe una oración que de alguna manera, concluya la idea central del mismo. A esa oración le llamamos conclusión. La misma tiene que guardar relación con las ideas expuesta anteriormente. Es conveniente recordar que ésta es una manera clásica de organizar un párrafo, en este caso argumentativo; pero existenotras. Por ejemplo se puede comenzar con los argumentos y terminar con la tesis o idea central. Desde luego, no pueden faltar los argumentos ni la tesis.
La última oración del párrafo
A es la conclusión del mismo:
Definitivamente, la/ el individualista vive enajenado/a de los derechos de las demás personas. Fíjate que afirma la tesis propuesta porque el/la individualista sólo piensa en él o...