Como Armar Una Tesis O Tesina

Tesis y Tesinas en CienCias eConómiCas

Juan Carlos del Carril Myriam De Marco Silvia Usandivaras

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Impreso en San Miguel de Tucumán -República Argentina ISBN © 2006. Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Tucumán Av. Independencia 1900 4000 - San Miguel de Tucumán Tel.: 54 381 410 7549 E-mail: jdelcarril@herrera.unt.edu.ar hlawaczek@arnet.com.ar En Internet: http://www.face.herrera.unt.edu.ar Tucumán, República Argentina

Del Carril, Juan Carlos Clemente y otros Tesis y Tesinas en Ciencias Económicas /Juan Carlos Clemente del Carril, Myriam Lilian Cecilia de Marco y Silvia Elena Teresita Usandivaras 1° Edición - Tucumán: Universidad Nacional de Tucumán P: 211 - 22X15 ISBN
1. Ciencias Económicas - Técnicas de Investigación. 2. Ciencias Económicas - Exposición. I. De Marco, Myriam Lilian Cecilia. II. Usandivaras, Silvia Elena Teresita. III. Título.

Prefacio
La elaboración de este texto esuna respuesta a los múltiples interrogantes que nos plantean los estudiantes que se encuentran en la preparación de esa importante ópera prima, que es la presentación de una tesis o tesina. Los caminos a seguir durante ese proceso están aquí contemplados, a veces como receta y en oportunidades indicando un análisis necesario previo que determine la profundidad y amplitud de la pesquisa. Queremosrecordar que, en esencia, este libro que es continuación del anterior Técnicas para construir y exponer temas económicos y administrativos, apunta a lo adjetivo de la investigación, que es un aspecto muchas veces dejado de lado al encarar un trabajo de investigación, pero que es de una gran utilidad, ya que al pautar pasos y tiempos a emplear, coloca al estudiante en la ruta correcta para el éxitode la misión propuesta.

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caPítulo i

el seminario de la FaCulTad de CienCias eConómiCas de la unT

1 | carácter y finalidad del seminario 2 | antecedentes 3 | creación y reglamentación 4 | un Poco de Historia 5 | inicios de su labor docente 6 | sus Primeros alumnos



tesis y tesinas en ciencias económicas

1 | CaráCTer y Finalidad delseminario
El Seminario en la Universidad tiene dos acepciones: • Actividad docente complementaria de la cátedra; en él se realiza el aprendizaje de la investigación científica, se forma y determina el razonar científico, se constituye el espíritu crítico y se crea el hábito del razonamiento objetivo. Es la disciplina metodológica, puesto que realiza la parte técnica e instrumental de lainvestigación, la parte objetiva de la misma. • Dependencias de un departamento y su biblioteca especializada, que a menudo albergan también los despachos de los docentes y profesores.
“Se ha dicho que el Seminario por su propia naturaleza y definición constituye un centro de investigación científica. Podría admitirse esto, siempre que la concepción de investigación científica quede reducida a aprendizajecientífico de la ciencia, y no con un concepto amplio y sinónimo de elaboración científica. Es cierto que ésta se hace en el Seminario, pero se realiza como método didáctico, en forma fragmentaria, como parte complementaria de la cátedra.”(1)

El Seminario actúa en el estudio de las disciplinas profesionales y en las de cultura general universitaria. Tiene por finalidad desarrollar en losestudiantes hábitos de investigación, para ello deben familiarizarse con los métodos de estudio propios de cada disciplina. Aspira a formar investigadores y aunque excepcionalmente lo consiga, deja por lo menos en el espíritu de los nuevos profesionales hábitos de estudio, sentido del método de exposición de los problemas sociales, económicos, financieros, políticos, jurídicos, etc., que preocupan e...