Como aumentar la participacin ciudadana

“COMO LOGRAR AUMENTAR LA PARTICIPACION CIUDADANA”

En el presente trabajo abordaremos la consigna relacionada a como lograr incrementar la participación ciudadana en la política.
En la primer parte comenzaremos describiendo la metodología utilizada para llevar a cabo el presente trabajo. A continuación daremos una definición de lo que nosotros consideramos es la Democracia, para poder avanzarrespecto de los interrogantes del presente trabajo.

METODOLOGIA
Para desarrollar nuestro trabajo, daremos una definición del significado de la Democracia, para poder, de esa manera, entrar de lleno en la problemática que hoy nos ocupa: ¿Cómo lograr incrementar la participación ciudadana en la política?
Para dicho trabajo hemos recurrido a las obras de diferentes autores, como ser el caso deAvelino Tamargo, Robert Dahl; Adrogué y Armesto; Isaiah Berlín; José Enrique Miguens; Julio Pinto; Angelo Panebianco; Alain Touraine; Charles Taylor; Jean Jacques Rousseau; D’Auria; Stuart Mill; Humberto Njaim; Levi Burin; Nuria Cunil Grau; Alexis Tocqueville; Alicia Zicardi; Germán Bidart Campos e Intenet.

DEMOCRACIA
“Democracia (del griego, demos, “pueblo” y kratein, “gobernar”), sistemapolítico por el que el pueblo de un Estado ejerce su soberanía mediante cualquier forma de gobierno que haya decidido establecer.
La esencia del sistema democrático supone la participación de la población en el nombramiento de representantes para el ejercicio de los poderes Ejecutivo y Legislativo del Estado, independientemente de que éste se rija por un régimen monárquico o republicano.Aristóteles distinguió, entre sus tratados de Ética Nicomaquea y la Política, tres formas justas de gobierno (monarquía, aristocracia y poliarquía (del griego, polys, “mucho” y arché, “gobierno”; “gobierno de muchos”- forma atenuada de democracia) y sus correspondientes formas corruptas (tiranía, oligarquía y demagogia)”.[1]
“Luego de la crisis de 2001, la Argentina entró en un período de relativaestabilidad democrática. El proceso de desgaste que recayó sobre la figura de “los políticos” y que desembocó en la crisis de 2001, parece no haber afectado -al menos en profundidad- la valoración que los ciudadanos argentinos tienen sobre la Democracia de partidos en tanto forma de selección de gobernantes”.[2]
Ante el división que se da en el imaginario social acerca del concepto de democracia(entendida como forma de selección de líderes y como forma de gobierno y el libre ejercicio del poder) y de sus respectivas valoraciones, es que hemos decidido concentrarnos en la segunda visión del mismo; es decir, en la valoración o nivel de conocimiento que los ciudadanos de la República Argentina le asignan a la Democracia en tanto forma de gobierno y de ejercicio del poder.
Planteado el problema,existen dos visiones de democracia: la “liberal” y la “republicana”. Para los primeros, ser libre significa estar librados de la interferencia que cualquier Estado y sus leyes producen sobre las actividades de los hombres. Esta es una concepción negativa de la libertad.[3]
Opuesta a ésta, está la libertad positiva con la que se manejan los republicanos, la cual implica la participación en laautodeterminación colectiva de una comunidad.[4]
Mediante una serie de leves desplazamientos, podemos identificar en dichas concepciones de la libertad, la esencia de nuestro interrogante: la concepción liberal de la democracia se ha vuelto dominante en nuestra sociedad. Por ende, los distintos sectores de la ciudadanía ven negativamente cualquier accionar que sea percibido por ellos como unaimposición arbitraria a su libertad (como por ejemplo, la política impositiva).
Siguiendo esta línea, se puede pensar que un mejor conocimiento por parte de los ciudadanos acerca de la Democracia en tanto forma de gobierno, del funcionamiento de sus instituciones; y también, de las instancias de participación que ofrece, redundaría en una mejor valoración (en términos de importancia) por parte de...