Como ayuda el ministerio de ciencia y tecnologia a la industrializacion

|DEFINICION |IMPORTANCIA |OBJETIVO |
|es un proceso pedagógico dinámico y|Teniendo en cuenta que la Educación Ambiental es |Teniendo en cuenta la carta de Belgrado, |
|participativo, que busca despertar en la |un proceso que se basa tanto en lareflexión como|realizada en octubre de 1975, los Objetivos de la|
|población una conciencia que le permita |en el análisis crítico permanente, mediante el |educacion ambiental a nivel mundialson: |
|identificarse con la problemática Ambiental tanto|cual un individuo y un grupo puede llegar a |Toma de conciencia. Ayudar a las personas y a los|
|a nivel general (mundial),como a nivel |apropiarse de su realidad al comprender de manera|grupos sociales a que adquieran mayor |
|especifico (medio donde vive); Busca identificar |integral las relacionesque se presentan en sus |sensibilidad y conciencia del medio ambiente en |
|las relaciones de interacción e independencia que|dimensiones natural, cultural y social |general y de losproblemas. |
|se dan entre el entorno (medio Ambiente) y el |La importancia de la educación ambiental está |Conocimientos. Ayudar a las personas y a los |
|hombre, asícomo también se preocupa por promover|basada en el aporte de conocimientos e |grupos sociales a adquirir una comprensión básica|
|una relación Armónica entre el medio natural y|información que faciliten al hombre interpretar |del medio ambiente en su totalidad, de los |
|las actividades antropogénicas a través del |los fenómenos naturales, así como los procesos|problemas conexos y de la presencia y función de |
|desarrollo sostenible, todo esto con el fin de |dinámicos de cambio que ocurren dentro de ellos, |la humanidad en él, lo que entraña una |...