Como Clasificar Los Estilos De Aprendizaje De Los Estudiantes

Páginas: 2 (387 palabras) Publicado: 14 de julio de 2011
Cómo clasificar los estilos de aprendizaje de los estudiantes?
Respecto a la clasificación de los estilos de aprendizaje, en nuestro estudio pudimos constatar la existencia de una gama versátil declasificaciones en tipos de estilos o estudiantes, en la gran mayoría establecidas a partir de dos criterios fundamentales, tal y como muestrala siguiente tabla: las formas de percibir lainformación y las formas de procesarla.
Criterios de
clasificación de los estilos de aprendizaje Tipos de aprendices según los estilos de aprendizaje Autores
Según las vías de percibir la información(Canales de aprendizaje) Auditivos, Visuales, Táctiles/ Kinestésicos Reid (1984); Dunn, Dunn and Prince (1989); O'Brien(1990); Oxford (1993); Kinsella (1993)
Visuales, Verbales Felder & Henríquez(1995)
Concretos, Abstractos Gregorc (1982); Kolb (1984); McCarthy (1987)
Sensoriales, Intuitivos Jung (1971); Myers & Myers (1980); Myers & McCaulley (1985); Laurence (1993); Felder & Henríquez(1995)
Según las formas de
procesar la
información Dependientes, Independientes Witkin et al. (1971, 1976,1977); Ramírez & Castañeda (1974); Hai-Benson (1987); Carter (1987); Scarcella (1990): Magolda(1991)
Activos, Reflexivos Kolb (1976), (1984); Reid (1987); McCarty (1987); Johnson et. al. (1991); Felder & Henriquez (1995)
Globales, Analíticos Cawley, Miller & Milligan (1976); Smith(1982); Cranston & NcCort (1985); Schmeck (1988); Flannery (1991)
Globales, Secuenciales Felder & Henriquez (1995)
Causales, Secuenciales Gregorc (1982)
Con desarrollo del hemisferio izquierdo delcerebro/ Con desarrollo del hemisferio derecho del cerebro Williams (1983); Kane (1984); McCarthy (1987); Kinsella y.Esquerre (1993)
Atomísticos, Holísticos Marton (1988)
Serialísticos, HolísticosPask (1988)
Inductores, Deductores Glaser (1988); Lahti (1986); Ropo (1987); Felder & Henriquez (1995)
Al profundizar más en detalle las diferentes concepciones en el estudio de los estilos de...
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