Como Conseguir Una Universidad.

Páginas: 6 (1361 palabras) Publicado: 21 de julio de 2011
¿Cómo elegir universidad?[1]
Educación profesional ó capacitación especializada

Dr. Rubén Edel Navarro[2]
Doctor en Investigación Psicológica

La necesidad de una mejor calidad de vida y el deseo de superación personal, impulsan a miles de jóvenes a visualizar a la universidad como una alternativa atractiva para lograr sus anhelos. El estudiante de educación media superior en nuestropaís, y por ende de nuestro estado, al concluir con su formación académica e intentar cristalizar sus habilidades e intereses a través de una profesión, se les presenta una situación crítica durante la etapa adolescente de su vida, en la cual se le exige ó en el mejor de los casos, se le plantea como problema, tomar una "decisión" acerca de : ¿ qué universidad elegir para continuar con su formaciónprofesional y personal ?. Y es precisamente en relación con esa "toma de decisión" lo que fundamenta la presente reflexión y la estrategia que se propone para que los jóvenes puedan abordarla.

Partimos de que una "decisión" tomada "sin información" es una alternativa de muy alto riesgo, en otras palabras, elegir una universidad sin tener información confiable sobre la misma, es una inversiónde tiempo, dinero y esfuerzo que no redituará a futuro de acuerdo con los propósitos originales de superación y calidad. Pero ¿ qué debemos entender por información confiable ?, nos referimos a que la información que se recibe de las universidades por cualquier medio : prensa, televisión, radio, medios electrónicos, internet, trípticos, perfiles de carrera, publicidad en espacios abiertos, etc.,permita al estudiante verificar la veracidad de su contenido.

A manera de ejemplo podemos citar que cuando solicitamos los servicios de cualquier profesional y sentimos la necesidad de saber exactamente en qué manos estamos, le pedimos ver su título, cédula profesional, certificaciones ó cualquier otro documento que lo acreditan como un profesional cualificado, lo que resulta ser una práctica sinmayor obstáculo que además nos permite tener certidumbre y confianza en el servicio que solicitamos.

De igual manera, es deseable que al momento de elegir alguna universidad, independientemente de conocer la descripción de sus acreditaciones, exista la posibilidad de verificarlas sin ningún contratiempo. En este sentido, es probable que uno de los primeros indicadores en que pensemos, en elcaso de decidir por una universidad privada, se refiera al RVOE ( siglas del Registro de Validez Oficial de Estudios ), lo cual evidentemente resulta "válido" pero no completamente confiable como único referente para tomar la decisión de ingresar en la universidad, basta recordar que en los años 80´s el RVOE de la educación superior fue transferido de la Secretaría de Educación Pública Federal a lasoficinas estatales, lo que generó la multiplicación de universidades privadas; el incremento, lamentablemente, podemos verificarlo sólo en cantidad pero no en calidad educativa, lo anterior sustentado en la producción de conocimiento que aportan las universidades, tanto públicas como privadas, al acervo de conocimiento científico de nuestro estado y país, lo cual puede verificarse fácilmente alvisualizar los intereses de la universidad por hacer investigación ó por desarrollar investigadores en sus egresados y el cual sirve al futuro universitario como un indicador para su elección.

De acuerdo con lo anterior, podemos establecer que la decisión del estudiante debe ser sistemática, deliberada, consciente, es decir, debe contar con una estrategia clara, y no sólo fundamentar su decisiónen las referencias de las universidades que ofrecen a través de "maestrías ( masters como algunas anuncian ) ó doctorados" ó que tienen convenio con la " Serengeti University ó Institute of Tucmundú " que por ser del extranjero, erróneamente se piensa que tienen un valor especial, lo cual, en caso de ser congruente y confiable con la realidad, tendría también que valorarse su impacto en el...
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