Como Construir Un Brazo Hidraulico

COMO CONSTRUIR UN BRAZO HIDRAULICO

INDICE

1. OBJETIVOS
* OBJETIVO PRINCIPAL
* OBJETIVOS ESPECIFICOS

2. INTRODUCCION
* BLAISE PASCAL
* PRECURSOR DE LA PRENSA HIDRAULICA
* EVOLUCION DE LA PRENSA Y GATA HIDRAULICA
* ORIGEN DEL BRAZO HIDRAULICO
* GRAFICOS DE APLICACION DEL PRINCIPIO DE PASCAL

3. FLUIDOS
* CONCEPTO* HIDROSTATICA
* PRINCIPIO DE PASCAL
* PRESION HIDROSTATICA
* DENSIDAD DE LOS FLUIDOS

4. PISTONES
* CONCEPTO DE PISTON
* TRANSMISION DE POTENCIA
* APLICACION DE POTENCIA EN JERINGAS

5. PALANCAS
* CONCEPTO DE PALANCA
* PRINCIPIO DE GALILEO GALILEI
* TIPOS DE PALANCAS
* APLICACION DE LAS PALANCAS ALBRAZO HIDRAULICO

6. MOVIMIENTOS DEL BRAZO HIDRAULICO
* APLICACION DE LOS MOVIMIENTOS AL BRAZO HIDRAULICO

7. COSTRUCCION DEL BRAZO HIDRAULICO
* MATERIALES Y PARTES
* ARMADO
* BRAZO HIDRAULICO TERMINADO
* FUNCIONAMIENTO DEL BRAZO TERMINADO

OBJETIVO GENERAL:
Construcción y operación de un brazo mediante un sistema hidráulico.

OBJETIVOSESPECIFICOS:
-Demostrar la aplicación de fuerzas mediante fluidos, también demostraremos que posee movimiento de rotación, presión hidrostática, energía cinética, tensiones, trabajo-potencia-energía.

-Demostraremos que en el brazo hidráulico es el mismo proceso de la prensa hidráulica ya que esta levanta grandes masas con pequeña fuerzas.

BLAISE PASCAL:
El distinguido matemático, físico,filósofo y escritor francés Blaise Pascal nació el 19 de junio de 1623 en Clermont-Ferrand, Auvernia, entonces una pequeña población de 9,000 habitantes. Su padre, Etienne Pascal, magistrado y presidente de la Corte de Auvernia, se dedicaba a juzgar los pleitos en materia de impuestos. Era un hombre educado y culto, considerado un intelectual. En particular, dominaba las Matemáticas.

Etienne Pascaldecidió no mandar a su hijo a la escuela sino educarlo él mismo de una manera que podríamos llamar “liberal”. Le enseñó Gramática, Latín y Español, según un método original. El niño era extraordinariamente precoz; tenía una mente brillante, aunque también un físico débil y enfermizo. El padre, asombrado de la facilidad con que su hijo aprendía, intentó mantenerlo en una relativa tranquilidad paraque su salud no se quebrantara por lo que decidió que Blaise no estudiara Matemáticas antes de los 15 años, pero por la curiosidad del niño quiso saber lo que era la Geometría. Su padre le hizo una clara descripción y Pascal creyó adivinar repentinamente su verdadera vocación.

Su primera hazaña espectacular fue demostrar por su iniciativa y sin la sugestión de ningún libro que la suma de losángulos de un triángulo es igual a dos ángulos rectos. Esto lo alentó a continuar con sus investigaciones. Blaise Pascal tenía 14 años cuando fue admitido en las discusiones científicas semanales dirigidas por Mersenne en donde presentó sus primeros descubrimientos sobre geometría descriptiva. Contenía una serie de teoremas, incluyendo el que se conoce como hexágono de Pascal, uno de los más bellosteoremas de toda la Geometría.

A los 18 años, el joven Blaise, que tenía ya fama de prodigio matemático, inventó y construyó, para ayudar a su padre en sus cálculos aritméticos, la primera máquina sumadora de la historia, precursora de las calculadoras. La llamó Pascalina, era mecánica y tenía un sistema de engranes, cada uno con 10 dientes; en cada diente había grabado un dígito entre el 0 yel 9. Cuando la suma en un engrane excedía el número 9, automáticamente el engrane inmediato a la izquierda se movía un décimo de vuelta, aumentando en 1 la cantidad que representaba. Así, Blaise Pascal logró resolver el problema del acarreo de dígitos para las máquinas sumadoras. Sin embargo, la Pascalina sólo podía sumar y restar, mientras que las operaciones de multiplicación y división eran...