como contaminamos nuestros habitat


Colegio los Alerces
De Maipú
PLANIFICACIÓN DE LA UNIDAD.

Asignatura: Tecnológica

Nombre del profesor: Paola Guzmán Moreno.

Curso: 2°A 2°B
Unidad del programa: III

OA/AE:
Elaborar un objeto tecnológico según indicaciones del profesor, seleccionando y experimentando con:
 técnicas y herramientas para medir, cortar, plegar, unir, pegar, pintar, entre otras materiales como papeles, cartones, fibras, plásticos, desechos, entre otros.(OA 3)
Probar y explicar los resultados de los trabajos propios y de otros, de forma individual o en equipos, dialogando sobre sus ideas y señalando cómo podría mejorar el trabajo en el futuro. (OA 4)

Actitudes /OFT:
Demostrar disposición a trabajar en equipo, colaborar con otros y aceptar consejos ycríticas.
Demostrar iniciativa personal y emprendimiento en la creación y diseño de tecnologías innovadoras.





PLANIFICACIÓN CLASE A CLASE
Asignatura: Tecnológica
Curso: 2°A- B
Fecha: Semana del 19 al 23 de agosto
N° de clase: 1
OA: N° 3- 4

Objetivo de la clase: * Emplear de manera adecuada variados materiales que concluyan un productos de
óptimacalidad.
*Reconocer aspectos que se deben considerar al momento de evaluar un objeto
tecnológico.

INICIO:
El profesor invita a los alumnos a imaginar que tienen que presentar sus dormitorios a sus mejores amigos, pero que no está muy adornado. Los estudiantes proponen formas de embellecer sus dormitorios como pinturassobre su deporte favorito, flores de papel, esculturas de greda u otros, y lo realizan. En este caso se propone elaborar móviles transparentes para colgar.

DESARROLLO:
Los estudiantes, marcan distintas formas en una lámina de mica transparente, y los cortan para lograr la forma deseada
pintan sus figuras con témpera con cola fría
cortan de distintos tamaños de hilo para volantines
atan unextremo de los hilos en cada figura y los otros en un colgador de ropa.

CIERRE:
Para evaluar la calidad de su adorno, el profesor realiza preguntas para saber si lograron el propósito inicial, como:
¿sirve para adornar sus dormitorios? ¿cómo pueden estar seguros de eso?
¿logramos dar las formas que queríamos a las micas?
¿pudimos haber elaborado otro adorno? ¿cuál?PLANIFICACIÓN CLASE A CLASE
Asignatura: Tecnológica
Curso: 2°A- B
Fecha: Semana del 26 al 30 de agosto.
N° de clase: 2
OA: N° 3

Objetivo de la clase: * Reconocer los procedimientos necesarios para la ejecución de un determinado
producto.
*Juzgan los resultados de los trabajos propios y de otros en cuanto asus materiales,
herramientas, técnicas, terminaciones y funcionamiento.
INICIO:
El docente plantea a los alumnos que es importante mantener los espacios de trabajos ordenados y limpios, porque permite encontrar los materiales de forma más rápida y perder menos tiempo. Los alumnos plantean soluciones para mantener el orden mientras estudian (elaborarestuches, separadores de libros, organizadores de fichas, etcétera). Según los materiales disponibles y su dificultad, se seleccionan dos o tres soluciones para que los estudiantes puedan realizarlas. Como ejemplo, se propone que elaboren un portalápices:


DESARROLLO:
Los alumnos ejercitan junto al docente la medición de longitudes usando unidades estandarizadas (cm)
 miden un cuadrado deveinte centímetros en cartón piedra y lo cortan con tijera o corta cartón
 diseñan figuras en el cuadrado y en un tubo de papel higiénico, y los pintan con témpera o pintura acrílica
 con silicona fría unen las dos partes y dejan secar
 explican sus soluciones y prueban si funcionan.

CIERRE: Par finalizar la actividad, el docente les hace preguntas sobre el proceso de...