COMO CREAR UN BUEN AMBIENTE DE ESTUDIO

Páginas: 3 (718 palabras) Publicado: 12 de noviembre de 2013
TECNICAS PARA LA COMPRESION DE LECTURA:
La comprensión lectora para entender lo que se lee, tanto en referencia al significado de las palabras que forman un texto, como con respecto a lacomprensión de texto. La lectora mejora con la práctica. la lectura comienza uno desde pequeños en la casa , comenzamos con cuentos o adivinanzas, etc. Para evitar los momentos de cansancio hambre se realizacualquier actividad. Escoge lecturas de gusto y la capacidad para evitar el hecho de leer se convierta en un fastidio. En cualquier momento es bueno cuando va por la calle es bueno leer cartelesrevistas, periódicos.
Leer una receta de cocina, las instrucciones de un juego, articulo de una revista.
Seleccionar un texto que no entienda.
Plantear un tema y conseguir más información.
Hacer unresumen de lo que esta leyendo (una o dos frases)
Hacer un dibujo de lo que lee.
Hacer unos finales distintos.
Hacer juegos como sopa de letras etc.
Leer cuidadosamente los títulos del libro quelee.
COMO MEJORAR NUESTRA MOTIVACION HACIA EL ESTUDIO:
La motivación en el estudio debe ser activa que tengan metas o fines determinados para que esa persona realice acciones para su culminación.Para eso debe dejar los juegos, amigos etc. No tener pensamientos y sentimientos negativos que lo lleven a círculos viciosos, desmotivación. Es bueno sufrir y trabajar para obtener resultadosmaravillosos, un día tras otro alimentarse de nuevos pensamientos y sentimientos positivos.
Para comenzar, ten voluntad, hazlo, no lo pienses, ponte a estudiar siguiendo un plan, todos los días, aunque cuestemucho sobreesfuerzo al principio.
Comienza por las asignaturas que más te gustan o las que encuentres más fáciles, luego las de grado medio o difícil y termina con algo fácil.
¿Estudias con música?La música que se reproduce a una velocidad, compases por minuto crea ondas alfa, que es el estado de relajación mental que puede ayudar a la concentración.
Mantén el resto de los distractores...
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