Como Cuidar El Agua Que Bebemos Y El Agua Que Llega A Nuestra Casa

Proyecto didáctico con tecnología de información y comunicación
Nombre del proyecto:
“Reciclemos Basura”
Autor: María del Carmen Trujillo Duran
Criterios del proyecto: J.N Francisco M. deOlaguibel, zona escolar J083 clave del C.C.T: 15EJN0525L, Col. Emiliano Zapata Xonacatlán.
Campo Formativo: Exploración y conocimiento del mundo
Aspecto: “Mundo Natural”
Contenidos: Observación,descripción, resolución de problemas, reflexión, planteamiento de soluciones.
Competencia: Participo en acciones de cuidado de la naturaleza, la valora y muestra sensibilidad o comprensiónsobre la necesidad de preservarla
: Obtiene y comparte información mediante diversas formas de expresión oral
: Utilizo textos diversos en actividades guiadas o por iniciativa propia eidentifica para que sirven
Aprendizajes esperados:
* Buscaron soluciones a problemas ambientales de la escuela y comunidad
* Comprendieron que forma parte de un entorno que necesita y debecuidar.
Estándares:
Procesos de lectura:
* Actividades hacia el lenguaje
* Manejo de información
* Conocimiento cientifico1.8
Planificación:
Este proyecto se trabajara con:
* Serealizó con los alumnos de 2° C integrado por 12 hombres y 26 mujeres, realizando actividades que los induzca al cuidado de su medio ambiente ya que es importante que los niños conozcan y comprendan sobre sumundo natural y fomentarles una actitud reflexiva y orientar su participación en el cuidado y preservación del mismo.
* Que los niños participen en la conservación del medio natural y proponganmedidas para su preservación.
* Que los niños reflexionen sobre su importancia del cuidado de los recursos naturales.
* Se realizara cuestionamientos sobre qué importancia tiene que la basurase recolecte, que podemos hacer con algunos materiales, para que se debe clasificar la basura, la elaboración de trabajos al reciclar algunos materiales, proyección de videos; exposición de...