¿COMO DESARROLLAR LA CURIOSIDAD INVESTIGATIVA

NOMBRE: DANIEL ALEJANDRO FORERO CASTIBLANCO
MATERIA: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA
¿COMO DESARROLLAR LA CURIOSIDAD INVESTIGATIVA?
El desarrollo de la investigación acerca de un tema no es más que la aclaración
del mismo, es decir la curiosidad es la que nos lleva a indagar y generar nuevo
conocimiento.
Para llegar a implementar la investigación ennuestro país se deben hacer muchos
cambios desde la educación básica, debido a que la juventud posee dos factores
importantes que son: La curiosidad e inocencia, por las cuales su aprendizaje es
más rápido y eficaz.
Estos cambios son importantes debido a que la investigación en Colombia debe
desarrollarse de una manera urgente, dándole una mayor importancia, ya que nos
encontramos en una situaciónde crisis en cuanto a producción de conocimiento,
tecnología, innovación y lo más grave no alcanzamos el mínimo de científicos o
ingenieros necesario.
Debemos superar esta crisis generando más investigadores, es decir motivar a la
investigación no solo desde la universidad si no desde el colegio, en donde se
podrían aprovechar las características mencionadas de los estudiantes para un
mejorentendimiento, análisis y capacidad crítica, sobre cualquier tema. Lo que
correspondería empezar a cambiar. “es dejar de pensar en una nota como
prioridad y realizar actividades prácticas en donde se ponga a prueba el
conocimiento que se brinda para generar una educación con información de
calidad en vez de cantidad, es decir no saturar a los alumnos con información,
más bien de formapráctica desarrollar habilidades y por medio de estas un mejor
entendimiento”. Lo anterior contribuye a que los alumnos interpreten por ellos
mismo el conocimiento y bajo su curiosidad puedan encontrar uno nuevo, como
dijo Albert Einstein “el conocimiento es experiencia”, de esta manera no se realiza
una educación homogénea para todos los estudiantes, sino que permite que se
eduquen de tal manerapara poder actuar ante alguna situación bajo sus propios
criterios y conocimientos desarrollados, lo cual permitirá la diversidad de
aplicación en los trabajos de estos jóvenes en el futuro.
Este proyecto se enfrenta a la falta de interés hacia la investigación por parte del
estudiante, además de que en el ambiente estudiantil, los alumnos que piensan
“que quieren ser los mejores, serinteligentes y progresar” son discriminados,
apartados y señalados con términos tales como nerds o sabiondos, esta actitud
conlleva a que seamos un país subdesarrollado, ya sea por pereza o desinterés
estamos en un nivel muy bajo de inteligencia y desarrollo teniendo todas las
capacidades, sumado a esto, el mundo avanza de una manera muy rápida y
nosotros presentamos cifras ridículas en cuanto adesarrollo, producción e
innovación, sin tener en cuenta que seguimos teniendo los mismo problemas tales
como “el atraso en la educación, ciencia y tecnología, la deuda externa, la
pobreza, la sobrepoblación, la inflación y el desempleo, las inadecuadas
estructuras organizacional e infraestructura y la corrupción e inestabilidad política”
los cuales no permiten el progreso y están mencionados enel libro COLOMBIA AL
FILO DE LA OPORTUNIDAD, publicado en 1996.
Objetivos

Desarrollar la curiosidad
o Realizar actividades para generar entendimiento y desarrollar
destrezas
o Crear espacios para la generación de conocimiento, desarrollo de
habilidades y capacidades.
o Realizar experimentos.
Para empezar a desarrollar este proyecto definamos que es curiosidad.
La curiosidad es, sobretodo, un instinto natural. Confiere una ventaja de
supervivencia a ciertas especies y se puede encontrar en sus genomas. Es algo
natural que le sucede a la humanidad y a los animales, especialmente a los
individuos más jóvenes (wikipedia).
El desarrollo de la ciencia a lo largo de la historia ha sido complicado, en especial
en la antigüedad en donde por expresar una premisa, una idea o una...