Como detectar un talento deportivo Trabajo de Investigaci n





TEMA
Como detectar un talento deportivo (Cuál es el proceso para detectar si un niño puede llegar a ser un deportista de alto nivel)

Problematización

En la actividad humana todos alcanzan éxitos, pero no todos alcanzan éxitos excepcionales. A través de la historia hemos podido constatar que el éxito es alcanzado por aquellos que poseen excepcionales cualidades específicas que lodistinguen del resto, unido a una preparación profunda llevada a cabo desde edades tempranas. En el ámbito deportivo los resultados excepcionales llaman la atención pues si hablamos de resultados mundiales y olímpicos son pocos los que lo logran y muchos los que participan en el intento, por tanto nos hace pensar en características especiales internas y externas que se conjugan en la consecución delresultado. A la hora de iniciar a un niño en el deporte debemos pensar ante todo en las características del niño y en las condiciones para el desarrollo de su práctica. Sin embargo todavía hoy en la mayoría de los países, la participación de un joven en el deporte se fundamenta sobre todo en la tradición familiar y de la ciudad o país, en el deseo propio o de sus padres de participar en un deporte enfunción de su popularidad, en la proximidad de instalaciones deportivas, etc.
Para alcanzar altos resultados deportivos es necesario establecer un sistema de selección deportiva donde estén presente los elementos siguientes: la detección, la selección y seguimiento de los que presentan grandes capacidades y aptitudes prácticas para un deporte determinado y que sean sometidos a un proceso depreparación que le permita transitar hacia el alto rendimiento sin afectar sus etapas de desarrollo biológico.

OBJETIVOS

• Objetivo General

Investigar acerca del proceso de detección de talentos deportivos para niños de tempranas edades llegue alcancen el éxito deportivo.

• Objetivos Específicos
Identificar la influencia que produce una selección deportiva en el alto rendimiento del mismo.
Conocerlos requerimientos que una modalidad deportiva debe seguir.
Analizar los aspectos positivos y negativos del proceso detección de talentos deportivos en niños de tempranas edades.

INTRODUCCIÓN

Hoy día se habla mucho sobre la detección y sección de talento, los inicios de esta problemática lo situamos en la década de los 70, desde entonces se han llevado a cabo investigaciones entre las que sedestacan los estudios realizados en Rusia, Alemania, donde la selección natural está considerada como la aproximación normal, la forma natural de asegurar el desarrollo del atleta en el deporte. Esta presupone que un atleta se inscriba en un deporte a causa de la influencia local (tradición escolar, deseos de los padres o compañeros). Por lo que en este caso la evolución de la performance depende,entre otras cosas, del hecho de que el individuo, por azar, haya tomado parte en un deporte en el cual tenga capacidad. (Bompa, 2015). El desarrollo del talento ha tendido normalmente a ser monodisciplinar, adoptando normalmente una visión genetista o ambientalista. (Phillips, 2015) Para avanzar en el conocimiento del desarrollo de la pericia y del talento, es preciso adoptar una perspectivamultidisciplinar e integradora, donde las diferentes perspectivas y ciencias aporten sus metodologías y resultados. Como un concepto dinámico, que evoluciona a lo largo del tiempo, a medida que se produce la interacción entre las características del deportista y que exige entender que las características del deportista van evolucionando a lo largo del tiempo, lo que supone diseñar diferentesherramientas de detección en función de la edad. Es decir, los atributos varían en función del tiempo y el espacio. Finalmente, hay que asumir también que es un constructo social y no natural. Esto se debe, en primer lugar, a que son otros los que deben reconocer que alguien tiene talento. Además, culturalmente debe ser reconocido, debe existir una estructura sobre el campo en cuestión. (Rotureta Roque,...