como enseñar ciencias en el nivel inicial

Cómo enseñar Ciencias en el Nivel Inicial?

Ciencias y experimentos en el aula infantil Los niños del Jardín de Infantes pasan la mayoría del tiempo buscando respuestas a sus preguntas, a sus"por qué" y a sus "cómo"; viven indagando la naturaleza, observando el mundo que los rodea y cuestionando a las personas de su entorno. Es...
OYECTO :"Desfile de Época "

Eje a trabajar : "La vidacotidiana en 1810"
En este caso, se ha focalizado la indagación en un aspecto de la vida cotidiana, como la vestimenta.
Objetivo:que los niños puedan aproximarse a algunas ideas del pasado ,que puedanenriquecer su comprensión del mundo...

Itinerario deOYECTO :"Desfile de Época "

Eje a trabajar : "La vida cotidiana en 1810"
En este caso, se ha focalizado la indagación en un aspecto de lavida cotidiana, como la vestimenta.
Objetivo:que los niños puedan aproximarse a algunas ideas del pasado ,que puedan enriquecer su comprensión del mundo...

Itinerario de actividades:
*Observarimágenes, videos, objetos.
*Leer textos informativos.
Algunas preguntas para orientar la investigación: ¿cómo se vestían hombres y mujeres en la época cercana al 1810?, ¿los distintos sectores socialesse vestían igual?, ¿qué diferencias y similitudes podemos encontrar con los modos de vestir actuales?.

Un alto en la pulpería
*Registrar la vestimenta de distintos grupos sociales, endiferentes situaciones enla ciudad (tertulias, misa por la calle, festividades, en plazas, teatros, etc.) y también en la campaña (la pulpería, la estancia, en el corral, etc)
* Armar pequeños grupos detrabajo, a los que se les dará un grupo de imágenes. Luego intercambiarán comentarios sobre lo que han observado. Para guiar la mirada de los chicos se plantearán algunas preguntas y consignas:
-¿Quiénes aparecen en la imagen?. ¿Cómo están vestidos?

- Observar todos los detalles y accesorios que la imagen muestra: zapatos, sombreros, abanicos, relojes, guantes, mantillas, peinetones ,...