Como escribir un articulo

Cómo escribir un artículo
Introducción
A. Qué es el artículo
La literatura abarca tres grandes áreas: la poesía cuyo objetivo es la «creación de belleza» (se divide en épica —epopeya, canta de gesta, romance, leyenda, cuento, mito y novela—, lírica —oda, elegía, canción, égloga y epigrama— y dramática —con los géneros mayores como la tragedia, la comedia y el drama, y los géneros menores comola zarzuela, la ópera y el entremés—), la oratoria cuyo fin es convencer y la didáctica cuya meta es enseñar (se divide en fábula y ensayo). El artículo es nieto de la didáctica, hijo legítimo del ensayo; un escrito donde el autor manifiesta su pensamiento sobre determinado tema.
Ciertamente el artículo es uno de los géneros literarios más jóvenes. Su primera gran difusión va de la mano delnacimiento de la imprenta, de los diarios y periódicos impresos y se prolonga hasta nuestros días con la revolución editorial que ha supuesto el migrar de gran parte de las grandes cadenas editoriales, casas de redacción y periodismo a Internet.
B. La globalización del artículo
El artículo ha sido el primer y mejor explotado protagonista de la globalización de la redacción. Hoy por hoy ya no hacefalta disponer de ingentes sumas de dinero para poder pagar la publicación de un libro; actualmente ya no es imprescindible gozar de un buen nombre para poder expresar las propias ideas; al presente sobran los medios de comunicación dispuestos a divulgar los más variados contenidos, las más de las veces, con la única condición de comulgar con algunos de los ideales que defiende el medio en cuestión.Y es que la participación ciudadana en los medios convencionales de comunicación ha experimentado una ascensión extraordinaria. Los «blogs» personales son, en algunas ocasiones, más visitados que páginas de grandes cadenas comerciales o de medios de comunicación.
Prácticamente la totalidad de los diarios con presencia en la world wide web ofrecen la posibilidad de que el lector exprese suopinión. De la Edad Media a nuestros días se ha pasado de los amanuenses a las cartas al director sólo que en este caso la persona ya no es un mero copista sino un redactor a todos los efectos.
La revolución del artículo lleva intrínseco el derecho a la libertad de expresión y una problemática de fondo: en nombre de la libertad de expresión ¿se puede expresar mal la libertad? Todo apunta a que laposibilidad de publicación tan accesible entraña la necesidad de formación. Y es que si el artículo, enmarcado en uno de los componentes del tripartito literario, la didáctica, tiene la finalidad de enseñar, la enseñanza sólo será tal cuando lo que se enseñe sea verdadero y, lo sabemos bien, para conocer la verdad hace falta, además de buena voluntad, formación.
C. La finalidad del artículo
Unartículo tiene una finalidad: comunicar un mensaje basado en la verdad. Esa misma finalidad es su porqué más íntimo, su razón de ser y fundamento. Es verdad que el artículo guarda la impronta del modo de comunicar del autor (razón por la cual muchas veces se tacha de subjetivo), pero más que menguar su valor deja ver lo dinámica y versátil como puede ser expuesta esa verdad. No se puede negar que elartículo, al estar sujeto a la libertad humana, también puede ser adulterado y desviado de su fin.
D. Tipos de artículo
No todos los artículos son del mismo tipo. Repasemos los principales:
1. Editoriales
La editorial nunca, o muy raramente, va firmada. Es propiamente la opinión del medio de comunicación sobre el tema en boga o de su particular interés. Normalmente su extensión no es grande (dequince a 20 líneas). La editorial ayuda a captar la tendencia de un medio de comunicación. Es parte integrante ordinaria de la estructura del periódico.
2. Columnas
Las columnas son los espacios destinados al uso de los escritores y periodistas que forman parte del equipo de colaboradores habituales de un medio de comunicación. Las más de las veces coinciden con ser los mismos que escriben los...