Como estudiar matematicas

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¿Cómo Estudio Matemáticas?
por Enrique R. Li Loo Kung
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Publicado originalmente en los Talleres Gráficos de la Universidad de Piura, Piura – PERÚ, 1999. Autorizada su publicación en Monografias.com
Índice general
Introducción
Capítulo I
¿Dónde empieza mi estudio?En el primer día de clase
Prepara la clase antes de escucharla
Toma buenos apuntes
Repasa cuanto antes
Aprende a “leer” una separata
Busca bibliografía
Construye tu propio horario
Capítulo II
Ponte las pilas y a estudiar
Siéntate y estudia
El estudio personal
Despeja tus dudas
El estudio en grupo
Prepara y da un buen examen
Prepárate para la vida, no para los exámenes
Capítulo III¿Cómo puedo aprovechar mejor las clases prácticas?
Errores que cometes
Lo que tienes que hacer
Capítulo IV
¿Cómo pregunto al profesor?
Preguntas que no deberías hacer
Preguntas que podrías hacer
Conclusiones


Introducción

“No me gustan las matemáticas, no he nacido para esto, para qué me sirve este curso, estudio una carrera de letras para no ver números, estudio horas y horas ysalgo mal en los exámenes, no entiendo el curso, estoy mal en el curso, entiendo lo que me explican y en los exámenes no sé que hacer, memorizo ejercicios y no puedo desarrollar los de los exámenes, no entiendo lo que el profesor me explica, estudio en grupo y no me funciona, me falta tiempo para estudiar, etc.”
Si en alguna ocasión ha pasado por tu mente alguna de las ideas mencionadasanteriormente, debes leer esto.
I. ¿Dónde empieza mi estudio?

1. En el primer día de clase
El profesor en el primer día de clase, además de presentarse, les entrega el contenido del curso y posiblemente una bibliografía donde están los temas que se tocarán durante el ciclo. En caso de que no sea así, por la circunstancia que sea, se le debería pedir dicho contenido.
El profesor entrega los contenidosdel curso, no para perder una hora de clase, sino para que tú como alumno responsable que eres, o lo serás, los tengas y puedas preparar los temas antes de cada clase y una vez en ella puedas comprender mejor y entender lo que él te pueda explicar.
2. Prepara la clase antes de escucharla
El día anterior a cada clase lee, repasa y entérate de lo que se hizo en las clases anteriores y como yatienes los contenidos del curso y la bibliografía, lo que debes hacer es revisar libros, apuntes pasados, separatas, etc., buscando, por lo menos, los temas que tocará el profesor en la próxima clase.
No sólo te dediques a buscar libros, sino también léelos y trata de entenderlos, esto te ayudará a comprender mucho mejor la clase siguiente.
Elabora fichas bibliográficas apuntando los títulos de loslibros que mejor entiendes, aquellos donde puedas encontrar una explicación clara de la teoría, donde halles más y mejores ejercicios, de esta manera, podrás saber cuáles son básicos y cuáles te ayudarán a profundizar más en el tema. Estas pautas te servirán al momento de estudiar porque evitarás perder el tiempo volviendo a buscar libros, podrás ir directamente a los que ya conoces y a la vezcomplementar con otros.
3. Toma buenos apuntes
Si sigues lo anterior –sé que cuesta mucho, pero no te digo que lo intentes, sino que lo hagas–, lo más probable es que entiendas mucho más que si no hubieras leído nada. Esto te permitirá prestar más atención, captarás detalles que no hubieses podido captar sin la preparación previa, entenderás mejor el tema, etc., por todo esto podrás tomar mejoresapuntes.
Para tomar buenos apuntes puedes seguir estos pasos:
Sé ordenado, utiliza un solo cuaderno para cada curso, no hojas sueltas que al final se te perderán.
Escribe claramente, para que puedas entender cuando los ordenes y estudies.
Utiliza tus propias palabras, así entenderás mejor cuando los vuelvas a leer.
Copia todo lo que el profesor diga y escriba en la pizarra, anotando los...