Como Estudiar

Páginas: 6 (1450 palabras) Publicado: 7 de abril de 2014



Índice

Introducción 2
Planes para estudiar 3
¿Cuáles son las ventajas de contar con un horario de estudio? 3
¿Cómo debe ser un plan de estudio efectivo? 3
¿Cómo planificar un horario de estudio y llevarlo a la práctica? 4
Controlar y evaluar tu rendimiento en las horas de estudio 5
He aquí seis pasos para estudiar mejor 5
Conclusión8
Bibliografía 9




Introducción

Para llevar a cabo con éxito una actividad deseada hace falta planificar con antelación los pasos a seguir. El tiempo del que disponemos, los objetivos que queremos alcanzar así como los materiales que necesitamos son algunos detalles a tener en cuenta.
Pero que es un plan. Plan es un proyecto, es un modelo de acción a seguir.
Al hablar deplan de estudio, nos referimos a la planificación que realizamos para alcanzar una meta, ya sea aprender una materia que nos presenta dificultad, aprobar los exámenes con buenos resultados o, simplemente, crear un buen habito.
















Planes para estudiar
Para estudiar con buenos resultados se necesita hacer un PLAN DE TRABAJO y para ello se necesita saber de cuántotiempo se dispone(IDENTIFICACIÓN DEL TIEMPO LIBRE), qué se tiene que aprender(IDENTIFICACIÓN DE OBJETIVOS DE APRENDIZAJE A LOGRAR) y qué actividades tienen que hacerse para aprender(ACTIVIDADES PARA EL APRENDIZAJE).
Debes cambiar tus hábitos, y controlar como desarrollas tu esfuerzo y constancia.
No pongas excusas. Gusten o no, los planes deben ser la "ley". Elaborar un horario de estudio adaptado anuestras necesidades ayudará a mejorar el rendimiento y dejará tiempo libre para disfrutar de otras actividades.

¿Cuáles son las ventajas de contar con un horario de estudio?
Crea un hábito de estudio, lo que constituirá una base para toda formación futura.
Potencia la concentración. Es más fácil centrar la atención en la actividad que hay que realizar si se cuenta con un espaciode tiempo exclusivo y determinado para ella.
Sirve para ser consciente del propio rendimiento y regular esfuerzos.
Permite compaginar el estudio con el tiempo libre y disfrutar de otras actividades gratificantes.
Ayuda a librarse de la preocupación o angustia que conlleva la acumulación de tareas pendientes.

¿Cómo debe ser un plan de estudio efectivo?
Personal: adecuado a las necesidades denuestro hijo. Determinemos cuál es el mejor momento del día para dedicarlo al estudio, qué actividades extraescolares se realizan normalmente y dejemos el tiempo necesario para el descanso y el ocio.



Realista: adaptado a la capacidad y disponibilidad de nuestro hijo. Es conveniente programar el trabajo de manera que se pueda cumplir; sobre todo al principio, nuestro hijo debe sentirse capaz de cumplircon lo establecido, de lo contrario puede aparecer desánimo, frustración o rechazo.
Flexible: preparado para imprevistos. Hay que tener en cuenta que, con mayor o menor frecuencia, surgen compromisos que nos obligarán a modificar horarios y actividades, pero intentaremos que afecten lo menos posible a las tareas prioritarias establecidas en el horario.
Escrito: que sirva de recordatorio de lasactividades programadas y, a posteriori, de referencia de las tareas que se han cumplido o no. Con niños pequeños se puede elaborar un cuadro con dibujos que representen las actividades que hay que realizar.

¿Cómo planificar un horario de estudio y llevarlo a la práctica?
Hacer un listado de las actividades que realizamos diaria o semanalmente y calcular el tiempo que nos ocupan, de esta formaserá más fácil establecer prioridades y construir un horario personal y realista.
Planificar el horario semanalmente, teniendo en cuenta que no todas las semanas son iguales y que deberemos adecuar el horario a fiestas, compromisos, exámenes o acontecimientos diversos que tengan lugar. Recordemos la importancia de la flexibilidad en una programación y que cualquier horario está sujeto a...
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