Como Estudiar

Capitulo 1: UNA TECNICA PARA ESTUDIAR
En este capítulo nos dice que casi siempre cuando leemos un texto o estudiamos no entendemos que es lo que estamos leyendo. En este libro nos dicen que el estudio no es enemigo de la mente, que uno necesita del otro y viceversa.
La mayoría de los estudiantes que estudian para un examen se creen preparados para el pero es la hora de la hora descubren que nopueden contestar las preguntas pues su preparación no tenía ninguna relación con el aprendizaje que esperaba el profesor.
Para eso tenemos que utilizar el método de estudio EFGHI, te ayuda a tener un mejor aprovechamiento y un mejor aprendizaje al estudiar si aplicas los pasos que te dan a seguir, y no quiere decir que con leer este libro vallas a estudiar mucho mejor pero te ayuda a tratar detener más tiempo libre y menos tiempo estudiando sin comprender lo que significa.
El nombre original de este método en realidad es PQRST y es fácil de recordar ya que son 5 letras consecutivas del abecedario, este método se ha puesto a prueba muchas veces con algunos estudiantes, formaron grupos y a un grupo le dieron las técnicas que dan en este libro y al otro grupo lo dejaron que estudiaracon sus técnicas para estudiar y al final de las pruebas, los que utilizaron el método PQRST obtuvieron mejores resultados que el otro equipo.
PQRST son las siglas de cinco palabras en ingles que son:
P: Preview
Q: Question
R: Read
S: State
T: Test
Para no modificar tanto el nombre en español se decidió poner siglas equivalentes para poner un significado similar en español que es:
E:Examen preliminar
F: Formularse preguntas
G: Ganar información mediante la lectura
H: Hablar para describir o exponer los temas leídos
I: Investigar los conocimientos que se han adquirido

En cada una de las etapas que examinas en el libro tienes que conocer dos cosas: a) Cómo se realiza la etapa y b) Cuáles son los resultados de su buena realización.
Para hacer un examen preliminar debemosprimero analizar los títulos y así saber de qué trata el contenido pero si no existe tal puedes encontrar oraciones clave en el primer párrafo o en el último. Si no aparece ninguno de estos dos elementos para saber de qué trata el texto el autor pudo haber hecho un resumen en el que se ponen las principales ideas que contiene nuestro texto, si se cuenta con un resumen se podrán obtener muy buenosresultados para hacer el examen preliminar, pero si no se cuenta con ninguno de los elementos antes mencionados se puede utilizar otro método aunque es el más difícil pero es el más útil para hacer el examen preliminar, el escudriñamiento que consta de leer rápidamente pero con cuidado una página de arriba abajo pero no leyendo todo el texto por completo si no tomando frase en un lugar y otra en otrositio para así darnos una idea de lo que habla el contenido. Desarrollar este procedimiento de Escudriñar es algo complejo pero a medida que lo vas practicando se vuelve más fácil y además es de mucha utilidad para saber qué es lo importante del texto y lo que no es importante.
La aplicación adecuada del examen preliminar nos ayudara a conocer lo que el autor está queriendo dar a conocer, saberlo que el autor nos está queriendo dar a conocer te facilita reconocer las ideas principales del libro, también saber lo anterior te ayuda para saber cómo se relacionan los temas.
La segunda etapa consiste en formularse preguntas, cuando estés haciendo el examen preliminar te detendrás un momento para preguntarte de que trata realmente el libro y conforme vayamos realizando nuestro examenpreliminar debemos ir formulándonos preguntas que respondan que es lo que realmente contiene el texto que estamos leyendo, es bueno formular las preguntas leyendo el titulo o utilizando los otros tres métodos ya antes mencionados, antes de comenzar a leer por completo el texto, después de el examen preliminar y haber formulado nuestras preguntas hay que leerlas y guardarlas en la mente en lo que leemos...