como evaluar trabajo en equipo

La evaluación del trabajo en equipo
Domingo, 19 de Febrero de 2012 09:38

¿Cómo evaluar el trabajo en equipo?
Esta es una de esas preguntas que aparecen con frecuencia en las sesiones de formación,
sobre todo porque se siente un gran vértigo cuando se pasa de dar clases magistrales a
desarrollar proyectos en trabajo de grupo. Como esta misma semana salió el tema en la
conferencia de Anibal de la Torre  en las  IV Jornadas de Educación Digital JEDI de Deusto ,
me he animado a escribir algo sobre este asunto. 

 

Anibal de la Torre en la conferencia.  Foto de Josu Garro (en Flickr, by-nc-sa)  

 

Antes de nada, ¿qué es el trabajo en equipo?
Es curioso ver el trabajo en equipo en la lista de los criterios de evaluación de muchas
asignaturas, sin demasiada concreción:"Trabajo en equipo: 20%".  Entonces, pregunto: "¿Qué
aspectos del trabajo en equipo vas a evaluar? ¿Qué nivel esperas, es decir, qué significa
obtener un 20% en trabajo en equipo?, ¿Qué hay que hacer para ese 20%?...". Normalmente,
estas preguntas no tienen ninguna respuesta.

1/7

La evaluación del trabajo en equipo
Domingo, 19 de Febrero de 2012 09:38

 

Hay muchas formas de trabajaren grupo. No es lo mismo realizar tareas en grupos o
constituir un grupo de trabajo
. De hecho,
podríamos listar un montón de indicadores en relación al trabajo en equipo (así, a botepronto): 
-

Gestión del trabajo a lo largo del proceso
Toma de decisiones
Presentar las ideas propias al grupo, iniciativa
Tomar en consideración las ideas de otros miembros del grupo
Gestionar conflictosFlexibilidad
Colaboración
Comunicación, tanto oral como escrita
Creatividad e innovación
Tolerancia a diferentes culturas y personalidades
Sinergia y cohesión grupal
Tendencia a la mejora y a la calidad
...

Y, además, cada grupo es diferente, ya que las personas que se reúnen crean su propia
dinámica, mejor o peor. Si no se tiene en cuenta al menos que trabajar el grupo es algocomplejo, no sé en base a qué vamos a calificar, y, lo que es peor, no sé cómo vamos a ayudar
u orientar a los grupos.
 Por eso, en la mayoría de los
casos, el trabajo en grupo es un asunto que organizan, cocinan o sufren los estudiantes,
y que los docentes calificamos sin saber demasiado de ellos.
 Muchas veces nos quejamos de las quejas de los estudiantes, pero es normal que muchos
prefieranhacer trabajos individuales, porque el trabajo en grupo puede ser una gran pérdida de
tiempo. Sobre esto, os recomiendo leer el post escrito por Emilio Quintana en Nodos ELE: 
"La gran estafa del trabajo en equipo"
 
 

Trabajo en grupo y trabajo en equipo no son sinónimos
La experiencia nos ha mostrado muy claramente que trabajar en grupo no significa que las
personas que participan estén"empastadas". Los docentes nos quejamos mucho de eso,
pero no nos damos cuenta de que somos nosotros/as quienes fomentamos que no se
creen equipos
. Como escribió Maddux en 1988:

2/7

La evaluación del trabajo en equipo
Domingo, 19 de Febrero de 2012 09:38

 

- El grupo está trabajando junto "porque toca", está orientado a la tarea, a cumplir con lo
que se les ha pedido. Enconsecuencia,
apenas se desarrolla la imaginación y la creatividad
 y es más importante la aceptación y el conformismo que la innovación o la excelencia.
Además, suele ser difícil la gestión del conflicto porque, al estar orientados a la tarea, no se
piensa en las diferencias individuales y el conflicto se considera negativo, el grupo no está
preparado para afrontar conflictos.

- El equipo estáunido porque comprende que se puede hacer un trabajo mejor juntos
que de forma individual.   El equipo comprende que la interdependencia es necesaria y que
en clima de confianza
cada cual puede desarrollar su talento e
n favor de los objetivos del equipo. Es natural hacer preguntas y la comunicación es honesta.
Como consecuencia, el conflicto se considera una parte natural del trabajo en grupo...