Como Favorecer Las Competencias Cognocitivas

Actividad 5. Retomar el escrito elaborado en la actividad 2del tema 1 ampliarlo a partir de los conocimientos obtenidos
Actividad 2: como futura educadora ¿de qué manera debería obtener miintervención para favorecer la competencias cognitivas y afectivas de los niños al interactuar con el entorno natural y social.
Como sabemos desde edades tempranas los niños se forman ideas propias acercade su mundo inmediato, tanto en lo que se refiere a la naturaleza como a la vida social. Estas ideas les ayudan a explicarse aspectos particulares de la realidad y a encontrarle sentido a su mundonatural y social, para ello nosotras como educadoras debemos estar fomentando en los niños una actitud reflexiva, la comprensión y la sensibilidad sobre su entorno. por ejemplo: en relación con elconocimiento y la comprensión del mundo social, se orienta a los aprendizajes que los alumnos pueden lograr sobre su cultura familiar y la de su comunidad. La comprensión de la diversidad cultural,lingüística y social que son las costumbres, tradiciones, formas de hablar y de relacionarse, así como de los factores que hacen posible la vida en sociedad como las normas de convivencia, derechos yresponsabilidades, los servicios y el trabajo.
por ello el docente debe de partir, desde extender el pensamiento y aprendizaje dentro de estas actividades iniciadas por los niños haciendo preguntas,sugiriendo cosas, elevando el grado de complejidad y proporcionando información, materiales de existencia según se necesite, para permitir al niño consolidar el aprendizaje, diseñar actividades para quelos niños busquen soluciones a problemas concretos: como por ejemplo construir con bloques, medir arena, agua o ingredientes para cocinar, observar y registrar los cambios en el entorno, trabajar conmadera y herramientas, clasificar objetos con un propósito, explorar animales, llantas, agua, ruedas y engranes, utilizar medios artísticos como música, movimientos y otros modos de representar...